广西高校美术教育若干问题研究——以教师、学生、课程资源三个层面为依托

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本文对广西高校美术教育的若干问题进行了研究。文章通过表格数据分析了高校美术专任教师师资队伍建设现状及问题,揭示了目前广西美术教育主要存在专任教师总量偏少,职称、学历偏低,知识结构偏向于美术学绘画方向等特点;通过广西美术课程计划中的学生、活动课程中的学生、择业就业中的学生几个内容的分析,揭示出学生选择中学教师岗位为广西的美术教育发展做出了贡献,但同时美术教育专业学生流失现象严重的问题;阐述了课程与课程资源的基本概念,就校内、校外资源的利用情况进行了分析。
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