新冠疫情早期建设性新闻报道的叙事研究

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随着互联网技术的发展,当今的传播格局也急剧变化。后真相时代的来临,大众传播时代向公共传播时代演进,这就需要新的新闻范式来适应新的媒介环境。由此,以解决问题为核心、积极参与社会治理的建设性新闻应运而生。2020年的新冠疫情给中国社会乃至全球带来了巨大灾难,在这场抗疫斗争中,国内媒体的建设性新闻报道无疑为公众、为社会、为国家、为国际带来光明和希望,媒体在传递信息、监督预警、提供解决方案、唤起积极情绪方面做出了不懈努力。基于此,本文截取新冠疫情早期2020年1月19日—4月8日这段时间,筛选国内媒体包括党媒、市场化媒体、自媒体等典型建设性新闻报道为样本,结合建设性新闻的理念和叙事学理论对典型建设性新闻报道案例的叙事特征进行分析,以探讨如下问题:1、疫情早期国内媒体为什么会采用建设性新闻报道?2、媒体的建设性新闻报道在叙事方面呈现出了怎样的特征?3、媒体的建设性新闻报道在实践过程中有哪些不足?4、如何改进媒体的建设性新闻报道在实践过程中的不足?针对以上问题,本文主要通过六个部分来详细论述。第一部分为本文的绪论,主要讨论本文的研究背景和意义、研究设计以及对关键概念的阐释和相关的文献回顾。第二部分是新冠疫情早期建设性新闻报道概述,涉及到建设性新闻的内涵与特征、新冠疫情早期建设性新闻报道概况,总结了新冠疫情早期建设性新闻报道的叙事特征。第三部分是从字词和句式两方面详细论述新冠疫情早期建设性新闻的叙事话语特征:字词方面,用语规范化并且多采用积极话语;句式方面,采用陈述句平铺直叙描写内容,采用问句提问以求回应,采用主谓句表达观点。第四部分是从叙事故事的角度来探讨其特征:叙事顺序,采用顺序增强真实感,倒叙突出重点,预叙注重未来;叙事节奏主要讨论时距的把控,简单概述提供详尽内容,场景叙事营造在场感;主题建构整体呈建设性内容,主要涉及三类,知识信息普及、积极心理建设、解决特定问题。第五部分是论述新冠疫情早期建设性新闻的叙事行为特征:叙事主体多元,有记者和公众两类叙事主体;叙事视角多样,有纯客观视角、复合视角、个体视角叙事;叙事模式则主要采用问答叙事模式。第六部分是总结新冠疫情早期建设性新闻叙事的反思及启示。通过分析发现,媒体的建设性新闻报道参照“解决问题框架、公众参与框架、新闻功能框架、积极情绪框架、记者干预框架、未来导向框架这六类建设性叙事框架”进行叙事,从而呈现出建设性叙事特征。当前建设性新闻报道在中国实践较少,疫情早期的新闻报道为我们提供了大量研究样本,针对此样本进行分析,希望以此能摸索出建设性新闻报道中国范式的一般规律,以期为之后的建设性新闻报道提供借鉴。
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