本论文所研究的课题是国家科技部“十五”科技攻关项目“课件制作与转换工具”项目的一部分。UML是RATIONAL公司制定的用于描述、可视化和构架软件系统以及商业建模的语言,它涵盖了面向对象的分析、设计和实现,融合了早期面向对象建模方法和各种建模语言的优点,为面向对象系统的开发、软件自动化工具与环境提供了丰富的、严谨的、扩展性强的表达方式。UML建模语言是一种定义良好、易于表达、功能强大且使用广泛的建模语言,它溶入了软件工程领域的新思想、新方法、新技术。它统一了面向对象的基本概念,术语及图形符号,为人们建立了便于交流的语言。COM(Component Object Model,组件对象模型)结合了面向对象技术和组件技术两种特性。它是一种基于二进制标准与编程语言无关的软件构架。语言无关性、进程透明性、可重用性和安全性是COM的主要特性,因此中间层的代码是以可重用的二进制的组件形式存在的。组件程序设计就是将复杂的应用程序设计成一些小的、功能单一的组件模块,这些组件模块可以运行在同一台机器或不同的机器上,甚至不同的操作系统上。基于COM的程序设计使软件以即插即用的方式进行升级和维护,降低了成本,提高了软件生产的效率。随着教育和多媒体技术的发展,课件在教学中起着越来越重要的作用。课件制作的工具也越来越多,但是传统的课件制作工具在研制技术上缺乏系统的理论分析,没有遵循统一的标准。以至于在开放性和可扩展性方面存在诸多缺陷,例如不能和资源库有机集成。国家科技部“十五”科技攻关项目“课件制作与转换工具”是网络教育平台的核心软件,是教育部网络教育关键技术及示范工程项目之一。该项目的目标是研制简单易学易用的课件制作工具,使普通教师能制作出体现各种教学方法和教学模式的课件和课程,学生能够进行个性化的学习。课件转换工具系统是课件制作工具的子项目,它的目的是为了把不合标准的web、ppt和视频流课件转换为合乎标准的课件,提高课件的共享性和复用性。本论文最后结合COM和UML实现了国家科技部“十五”科技攻关项目“课件制作与转换工具”项目。