我国民法典继承编特留份制度构建研究

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我国教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出教师应积极开发和利用各种课程资源来促进学生主动学习,研究乡土文化和当地民俗资源有利于丰富地方课程资源,从而培养学生运用所学的生物学知识分析和解决生活、生产或社会实际问题的能力以及形成爱祖国爱家乡的情感态度。巴尔虎是蒙古族古老的一个部落,为了挖掘巴尔虎蒙古族传统民俗文化中的生物学课程资源,以呼伦贝尔市巴尔虎蒙古族聚住的三个巴尔虎旗为研究区域,以
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竹笛是中国传统民族乐器中的吹奏乐器之一,具有音色清脆嘹亮、演奏技巧和风格灵动多样的艺术特征以及小巧便于携带等形制特点。习练竹笛不仅能让学生熟悉竹笛演奏,还可以使学生了解中国民族音乐文化知识。中小学第二课堂引入竹笛教学在丰富校园文化建设的同时为学生提供更多地参与音乐实践的机会,能够调动学生学习音乐的兴趣和积极性。本文的研究对象为九年一贯制的通辽市蒙古族学校第二课堂引入竹笛教学的理论与实践,论文研究意
近年来,学生对科学问题作出解释的教育意义与价值已逐渐得到了科学教育学者与专家们的认可与重视,学生能够对某一科学问题有依据地做出解释是进行科学学习的关键,同时也是学生在科学学习中至关重要的认知与能力,科学解释已经被科学教育研究工作者看做成科学核心素养的重要组成部分。为了有效地促进与提升学生科学解释能力的发展McNeill学者对图尔敏的论证模式进行了简化并提出了CER模式:主张-证据-推理模式,这对科
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近年来受荷叶效应的影响,物体特殊的表面润湿性引起了许多科研工作者的关注。特别是超亲水性和超疏水表面由于其独特的性能在人们日常生活中及工业生产中都有着及其广泛的应用前景,因此吸引者越来越多的科研院所及公司开展超亲水及超疏水材料相关课题研究。研究表明影响表面润湿性的主要因素包括表面能量、化学成分和粗糙度,在这种情况下,粗糙度通常被认为是影响材料表面润湿性的关键因素。本文依据仿生耦合原理,利用纳秒激光在