互联网时代,计算机技术越来越发达且为人们的生活带来了越来越多的便利,人们在生活的方方面面对互联网技术的各种应用也逐渐普及开来。在计算机技术基础的支撑下,虚拟生存作为一种在互联网时代的线上生活方式,已经深入人心。网络人际交往,正是在人们一系列的互联网虚拟生存过程中诞生的一种新型的、带着互联网时代标志的人际交往方式。在网络人际交往中,大学生们不仅仅是各种网络人际交往活动的积极参与者,他们同时也是网络人际交往活动的倡导者和组织者。为了最大程度发挥网络人际交往对大学生产生的积极影响;同时,最大程度避免网络人际交往对大学生所造成的消极影响,促进大学生网络人际交往的良性循环,本研究深入挖掘大学生网络人际交往的基本现状,在现状分析的基础上,对影响大学生网络人际交往的各种因素做深入的分析和探究,总结了大学生人际交往的主要方式及存在的问题并提出优化策略。本论文首先介绍大学生网络人际交往的技术背景、经济背景和社会背景,在此基础上,梳理国内外相关研究概况。然后,从两个层面进行分析:理论层面上,对大学生网络人际交往的相关概念进行界定,如交往与网络人际交往、大学生网络人际交往的基本特征及主要方式;实践层面上,探究网络人际交往对当前大学生人际交往的影响包括积极影响和消极影响,在此基础上进一步分析大学生网络人际交往存在问题的主要原因。最后,针对大学生网络人际交往存在的问题及其原因的分析,提出优化大学生网络人际交往的引导对策:一是加强大学生正确网络人际交往能力的培养,提高大学生网络人际交往的自控和防范能力,强化大学生网络人际交往内容的引导,加强大学生网络人际交往道德教育,积极培育大学生现实人际沟通与交往的意识;二是重视网络人际交往的虚拟环境建设;三是健全大学生网络人际交往的心理素质,重视互联网心理健康教育,搞好互联网心理咨询,合理引导网上情感行为,培养健康的人际交往心理素质。