随着社会科学的发展，人们对展示空间的提出了更高的要求，简单罗列式展示已无法满足人们的需求，因此，展示空间设计需要寻找一个新的突破点。恰巧此时的叙事学出现了跨学科趋势，开始向绘画、电影、建筑等方向渗透。叙事是叙事者向读者传递信息的过程，而展示则是展示者向参观者传递信息的过程，显然两者之间存在着必然的内在联系，本文通过叙事学的相关理论来探讨展示空间设计，为展示空间设计提供新的理论依据。　　本文通过文献研究，对基于叙事学进行展示空间设计的可行性进行论证。通过叙事学与展示空间设计的相关理论研究，从中归纳总结当下叙事学理论在展示空间设计的应用现状，发现存在的不足。通过对展示进行叙事学解构，分析了展示与叙事在基本要素、表达方式、时间序列的对应关系。通过“以人物为核心的人文类展示空间”及“以事件为核心的人文类展示空间”两个实际案例，对基于叙事学的人文类展示空间的基本要素构建、表达方式构建、时间序列构建进行了分析，并提出了相应的优化意见。最后，从激发创作灵感、丰富空间形态、深化认知体验、促进技术发展等方面，阐述了基于叙事学理论来进行展示空间设计探索的启发，并总结全文。