这是一个信息科技飞速发展的时代,传播技术的不断升级造就当今信息科技繁荣盛世。以微信、微博等代表的自媒体平台不断成为热点新闻传播的主流,广泛体现在各个领域的发展之中,网民的高度参与性与积极性同样体现在当今各大高校中。自媒体之所以被青睐,是因它为广大高校大学生提供了更为自由的信息分享与沟通交流的互动平台,就自媒体在高校发展的现状而言,作为一种极具发展潜力的高校信息传递媒介,自媒体可视为高校学生管理工作的另一种重要工具和手段。高校学生管理工作作为高等教育管理重要的组成部分,影响着学校管理工作的根本,在自媒体时代的影响下,相关信息传递平台的发展给高校学生管理工作带来前所未有的影响,如何正确并高效利用自媒体自身优势,如何避免自媒体的先天缺陷,高校学生管理工作如何抓住自媒体这个机遇与挑战并存的时代尤为重要。本文以自媒体和高校学生管理工作者研究对象,通过梳理国内外文献和研究理论基础奠定知识结构,通过对自媒体应用于高校学生管理工作的现状分析,年轻人依然是中国网民最大的使用群体。高校大学生占网民总数比重较大,自媒体对新一代年轻人的影响力不断增大。本研究基于中国互联网信息中心发布的报告,在大数据时代下,中国网民上网行为数据分析体现出高校大学生网络行为。从而分析出当下自媒体发展对高校学生管理工作既是机遇也是挑战,对大学生的也有积极或消极的影响。通过分析,自媒体的发展对大学生产生的积极影响为:(1)自媒体的开放性和多元性有助于学生及时了解相关资讯;(2)自媒体的互动性有利于学生社交能力的提升;(3)自媒体有助于学习方式的改变,缓解学习压力。消极影响为:(1)网络信息资源泛滥,易产生消极心理;(2)自媒体的虚拟性影响大学生心理健康。当下自媒体应用于高校学生管理工作可能存在的问题有:(1)高校重视程度不高,管理观念固化;(2)自媒体下学生管理工作机制不健全;(3)学生管理工作团队缺乏专业素养及资金投入。针对自媒体对高校学生管理工作的主要影响和存在的问题,提出以下应对策略:1.创新大学生管理工作理念,包括(1)重视自媒体应用于高校学生工作;(2)转变传统观念,树立“双主体”管理理念。2.推进高校学生管理工作团队的建设,包括(1)提高学生管理工作者的媒介素养;(2)加强专业自媒体学生工作者队伍建设。3.建立高校学生管理工作自媒体平台,包括(1)重视学生工作中自媒体建设格局;(2)完善学生管理工作的自媒体渠道建设。4.加强建立自媒体监管机制和舆情管理机制,包括(1)完善高校自媒体监管机制;(2)建立高校自媒体舆情管理机制。期望通过这些对策,有效解决自媒体应用于高校大学生管理工作中的问题,提升高校大学生管理工作者的媒介素养,促进自媒体在高校学生工作中发挥更大的作用,使高校管理工作更好地发展。