随着经济社会的迅猛发展,人们的生活水平有了很大提高,但同时对人的生命价值产生了一定的迷惑。物质文明的进步,为多数大学生生命质量的提高和生命价值的实现提供了有利条件,但随着西方社会思潮的影响,在多元价值取向下,少数大学生却存在消极的生命价值观,具体表现为生命价值迷茫、漠视其他生命、生命价值认同失衡等现象,这在一定程度上折射出高校教育,尤其是高校生命价值观教育缺失的不良后果。大学生消极生命价值观的存在不仅与学校教育的不足有关,同时与传统文化主导价值取向的制约、社会环境的负面影响、家庭教育的缺失、自我意识的迷茫等因素也密切相关。培养当代大学生积极的生命价值观涉及到以上各个方面,本文只侧重研究在高校领域中的大学生生命价值观教育及其对策。笔者认为生命价值观教育不仅仅是针对少数大学生生命价值观存在问题所采取的补救措施,更是具有前瞻性和预见性的面向所有在校大学生进行的全方位深层次的生命价值观引领和导向。生命价值观教育旨在通过高校教育的力量,同时发挥家庭和社会的积极作用,在敬畏生命、以人为本、和谐发展的理念指导下,促使大学生树立积极的生命价值观,更好的解读生命的意义,确立生命价值目标,形成正确的生命价值信仰,在关注生命存在与发展的同时,追寻生命的意义和价值的实现。