作为汉语传统辞格之一,移就获得了学者们的广泛关注,汉语移就辞格的研究也取得了大量的成果。但是,以往的研究大多针对语言本身,分析汉语移就的结构、类别以及语义关系等等。随着认知科学的发展,学界逐渐引入这种新理论来研究辞格问题,但是就我们的观察来看,这种研究主要集中在外语方面,汉语方面的研究还非常薄弱。所以,本文尝试从认知理论出发,分析汉语移就辞格所反映的人类认知方式及其认知过程。我们采用认知的相关理论,主要结合认知心理学的联想、Fanconnier的概念整合理论,用大量的例证对汉语移就辞格进行研究,重点分析其中的跨空间映射。本文由以下五个部分组成:第一部分综述汉语移就的研究历史与现状,确定本论文的研究对象,简单介绍所采用的研究理论,并且说明本论文的研究意义。第二部分主要确定汉语移就的定义及其研究范围,按照语义特点划分移就的类别,并分析不同类别所表现的特点。第三部分是本文的重点,首先结合认知心理学分析汉语移就的心理学基础,即相似联想和邻接联想,然后运用三个例证、结合概念整合理论重点分析汉语移就中的三种跨空间映射,即投射映射、语用函数映射和图式映射。第四部分从语言学和美学两个角度分析汉语移就所体现的多重价值。第五部分分析移就和比喻、比拟这几种相似辞格之间的差异,力求帮助我们更好地理解和掌握移就辞格。