近年来,全球展开了激烈的抢人大战,企业试图通过灵活化柔性雇佣模式获取所需人才,在完成工作任务的同时,鼓励知识分享,吸收知识溢出,扩大企业知识储备。过去十年中,临时性知识型员工在工作团队中的比例一直在增加。但是,不同雇佣模式下,工作状态是否会影响知识分享,怎样影响知识分享,工作状态对知识分享的影响机制是否存在边界条件,这些问题亟待解决。基于资源保存理论,知识是一种非常重要的个人资源,知识分享是为了实现个人目标而发生的资源投资行为。从知识分享者的角度来看,一方面,知识分享可能会导致时间、精力等资源的损耗,另一方面,知识分享可能会带来同事支持、自我效能等资源的增加。本文遵循“资源投资地位→资源价值感知→资源投资行为”的逻辑思路,认为工作状态(短期或长期)影响个体在资源价值上的权衡,间接预测知识分享。实验和实证研究的结论表明:(1)工作状态对员工知识分享有显著影响。与短期员工相比,长期工作状态下的员工更愿意分享知识。(2)工作状态显著影响资源价值感知,处于短期状态的员工更关心知识分享可能造成的资源损失,即时间成本,而处于长期状态的员工更关心可能获得的资源收益,即互惠收益。(3)资源价值感知在工作状态和知识分享的关系中起中介作用,长期员工对知识分享的时间成本感知更低,对互惠收益的感知更高,更愿意进行知识分享。(4)主动性人格调节了工作状态和资源价值感知的关系。高主动性的员工具有更低的时间成本感知和更高的互惠收益感知。本文通过引入工作状态作为知识分享的前因变量,基于资源保存理论(COR)解释了工作状态、资源价值感知和知识分享之间的关系,拓展了工作状态的影响机制研究,丰富了知识分享的个体差异化研究。同时本文也对组织的人才管理和知识管理实践提供了有意义的指导和参考。