诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则。诚与信互相贯通,诚是信的基础,信是诚的外在表现。对个人来说,“人无信不立”,诚信是个人立足于社会的根本;对社会来说,诚信是社会进步的推动力。现代社会中,诚信不仅仅是人的交往道德准则,也是社会活动的基本原则,在社会经济政治活动中处于中心地位,有着极其重要意义。大学生群体在社会中处于重要地位,他们正值人生观、价值观形成的关键时期,探讨当今大学生的诚信问题,不仅对于了解当前社会状况有重要的参考价值,而且对于正确引导大学生的诚信观、培育未来诚信社会具有深远的意义。 本文在对山东大学的本科生进行问卷调查的基础上,分析了大学生群体的诚信状况,找出影响这个群体的诚信因素,并以社会资本理论为切入点,对大学生诚信体制的建构提出了自己的观点。 论文除前言和结语外共分四部分:一、诚信的内涵与大学生诚信研究的意义;二、文献回顾与评述;三、大学生诚信状况与影响因素分析;四、大学生诚信体系的建构。 论文的前言部分主要论述了诚信的社会意义及当前社会的诚信缺失状况,引出大学生群体的诚信缺失,已成为不容忽视的社会问题。提出探讨当今大学生的诚信,具有深远的意义。 论文的第一部分是“诚信的内涵与大学生诚信研究的意义”,在诚信基本内涵的基础上,从实践和理论两个角度来阐述了诚信的重要意义。从实践上来讲,诚信是个人立身处世的根本,也是个人进行社会互动的基本要求,是治理国家的重要准则。同时提出中西传统文化诚信的价值观中,关注个人的道德修养与关注社会的有序运行的不同之处。诚信对于个人、经济、政治具有重要的意义,而大学生的诚信品质不仅关系到当前社会,更会影响到社会未来的发展。从理论上讲,大学生诚信研究可以在社会学中有关“社会资本”理论的基础上来展开讨论。 论文的第二部分“文献回顾与评述”,主要对中外诚信研究的成果进行了总结、归纳、分析和评述,为本研究的开展提供了理论和方法上的参考。 论文的第三部分“大学生诚信状况与影响因素分析”,这一部分主要是在调查所搜集资料的基础上,分析了大学生目前的诚信状况,得出“大学生的诚信度与其他群体相比相对较高;大学生群体中,学习诚信度相对于其他诚信来讲偏低;大学生的诚信观念存在着“知、行”不统一。”等观点。分析了影响大学生诚信状况的因素。得出“个体主观因素的影响、家庭的影响是大学生诚信的基础;教育环境、传统文化观念、社会环境和教育体制本身存在的一些问题也影响到大学生的诚信状况”这一结论。 论文的第四部分“大学生诚信体系的建构”,这一部分在之前的文献研究和问卷调查分析的基础之上,提出了大学生诚信体制的建构,应纳入社会诚信体系统一的构架中。