自20世纪50年代始,我国对外汉语教学已走过60多年的发展征程。与此同时,科技的日益发展,大众媒体时代电视事业也蒸蒸日上,电视汉语教学节目正是在这种环境中应运而生。电视媒介直观、生动的媒介属性,使它成为愈发受欢迎的汉语学习的辅助方式。因此,电视汉语教学节目使得汉语教学素材丰富多样化。本文首先对电视传媒在汉语推广方面的功用进行了简单的分析、论述,肯定了电视传媒在汉语推广方面的作用。本文选取新版《快乐汉语》作为具体分析考察对象,重点对节目的汉语教学现状进行详尽分析,并归纳了新版节目的优势之处,例如风格娱乐化、内容交际化、互动多样化以及文化元素突出等特点。同时,为了了解留学生受众对于节目的接受程度,选取留学生对新版节目进行了问卷调查。根据调查结果研究发现,由于新版节目播出不久,仍处于调整期,存在着一些问题,譬如受众定位不明确、节目嘉宾的解说难度偏大、缺乏笔画教学等等。针对这些问题,本文提出了具体的改进办法,首先是针对节目的各个板块如何降低难度作出对策分析。其次,就如何进行汉字笔画教学提出了具体的策略。最后,提出了电视栏目策划者还应重视同步教材的完善。希望本文所提出的意见和建议能够为汉语电视教学节目的发展、推广有所贡献。