任何一个国家或社会都需要一个占主导地位的核心价值体系，从精神层面和物质层面指导该国或该社会的发展，并通过教育影响每一个个体的世界观、人生观和价值观，以维护其在该国或该社会中的主导地位。古今中外，概莫能外。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想，面对国际国内思想文化领域日趋多元多变多样，面对人们思想活动独立性、多元性、选择性不断增强，如何推动当代中国马克思主义大众化，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，使当代中国马克思主义理论深入人心，不仅是当代中国马克思主义理论教育面临的一个重大理论问题，更是一个紧迫的现实问题。　　大众传媒与当代中国马克思主义理论教育研究，就是从如何推动当代中国马克思主义大众化、使理论深入人心这一马克思主义理论教育面临的理论问题和现实问题着眼，在探讨大众传媒和马克思主义理论教育二者内在联系的基础上，研究中国共产党利用大众传媒开展马克思主义理论教育的实践和经验，全面分析大众传媒在当代中国马克思主义理论教育中的作用，探讨大众传媒开展当代中国马克思主义理论教育的有利条件、不利因素及对策，为推动当代中国马克思主义大众化、推动当代中国马克思主义理论深入人心提供借鉴。　　利用大众传媒开展当代中国马克思主义理论教育，就是发挥以报刊、广播、电视和互联网等为代表的大众传媒的载体作用和功能作用，推进当代中国马克思主义理论教育的大众化。大众传媒的本质是意识形态传播的载体，具有整合意识形态的社会功能，具有覆盖广泛、影响力大、传播速度快等特点，具有广泛覆盖、思想引导、影响力强和环境塑造等作用。当代中国马克思主义理论教育的本质是意识形态的教育，承担着适应受众需求、推动当代中国马克思主义大众化的任务。随着当代中国社会阶层的多样化和多元化，信息技术和网络技术的迅速发展，大众传媒对人们的生活、工作的影响越来越深刻，大众传媒成为当代中国马克思主义理论教育的必然选择。当代中国马克思主义理论教育只有充分利用大众传媒、发挥大众传媒的作用，才能扩大教育覆盖面，增强教育的吸引力，推动当代中国马克思主义大众化。　　中国共产党利用大众传媒开展马克思主义理论教育积累了丰富的实践经验，报纸、广播、电视、互联网为开展当代中国马克思主义理论教育提供了优势资源和实现途径。当前，利用大众传媒开展马克思主义理论教育，既面临着中国特色社会主义事业蓬勃发展的良好机遇，党管媒体原则的政策支撑，宣传思想工作体制的制度保障，国外的有益经验以及传播学等相关学科的研究成果提供的有益借鉴;同时，也面临着来自国际国内不利社会因素、媒体产业化、互联网发展以及利用大众传媒开展当代中国马克思主义理论教育自身存在的不足等挑战。面对这些有利条件和不利因素，要始终坚持把社会效益放在首位，充分发挥党报等主流媒体的作用，大力加强互联网新兴媒体建设，积极适应受众需求，努力建设理论教育队伍，坚持不懈地推动当代中国马克思主义大众化。