【摘 要】
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传统哲学原理教科书作为马克思主义哲学在中国的代名词,为中国人认识、理解马克思主义哲学提供了良好的平台,但社会不断地进步、经济文化不断地发展,对马克思主义哲学的认识
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传统哲学原理教科书作为马克思主义哲学在中国的代名词,为中国人认识、理解马克思主义哲学提供了良好的平台,但社会不断地进步、经济文化不断地发展,对马克思主义哲学的认识和理解又提出了新的要求。所以,改革哲学原理教科书就是不容置疑的了。本文主要从哲学原理教科书的理论来源、结构及其合理性和限度说明了传统哲学原理教科书在发挥积极作用的同时,对其进行改革的必要性。通过高清海教授和孙正聿教授等为代表的两代人的不懈努力,最终实现了对传统哲学原理教科书的改革。在此过程中,人们的哲学思维得到了转变,哲学的研究方式也变换了。哲学原理教科书改革所带来的启示是:教科书哲学并未真正理解马克思主义哲学的实质和内涵,只有冲破传统教科书哲学的桎梏,转变哲学思维、变换哲学的研究方式,重新“走进马克思”、“回到马克思”,让“马克思”走进现时代,才能最终展示出马克思主义哲学的强大生命力。
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