【摘 要】
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福雷与德彪西的艺术歌曲深受象征主义文学影响,他们的同词艺术歌曲《曼陀铃》之歌词取材于象征派诗人魏尔伦的同名诗歌。本文借由研究福雷、德彪西的音乐风格以及两首《曼陀铃》的创作背景与词义解读,继而针对两首《曼陀铃》的音乐结构、音乐特点与音乐织体进行分析,并在此基础上探讨女高音弗莱明在音乐情绪、速度力度与气息运用三方面对两首《曼陀铃》的演绎,最后总结自己的演唱实践经验。文章主要通过文献收集、举例分析、比较
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福雷与德彪西的艺术歌曲深受象征主义文学影响,他们的同词艺术歌曲《曼陀铃》之歌词取材于象征派诗人魏尔伦的同名诗歌。本文借由研究福雷、德彪西的音乐风格以及两首《曼陀铃》的创作背景与词义解读,继而针对两首《曼陀铃》的音乐结构、音乐特点与音乐织体进行分析,并在此基础上探讨女高音弗莱明在音乐情绪、速度力度与气息运用三方面对两首《曼陀铃》的演绎,最后总结自己的演唱实践经验。文章主要通过文献收集、举例分析、比较和实践总结等研究方法,对比研究两首《曼陀铃》的音乐与演绎,以期更好地理解两首《曼陀铃》的音乐风格与创作特色,并试图把握福雷与德彪西艺术歌曲创作的精神内涵。
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幼儿时期的习惯养成对人们在成年后的生活习惯有着至关重要的作用。新时代背景下的幼儿教育面临着更大的挑战。在笔者所接触的幼儿中,不少幼儿存在诸多不良的生活习惯。本文从幼儿生活习惯养成现象进行浅析,从家长的教育理念、幼儿的自身发展、幼儿园和家长的教育合力、社会因素等方面分析成因,提出如下四项养成幼儿良好生活习惯的对策:了解幼儿发展规律,正确对待幼儿成长过程;家长提高自身教育理念,言传身教;教师利用
声乐套曲《诗人之恋》是舒曼创作的一部经典作品,本文以《诗人之恋》中的第一首《美妙灿烂的五月》为研究内容。舒曼对于其声乐作品的选词及其严格,不仅要具有极高的文学性,更契合德语语韵和旋律;钢琴伴奏在舒曼的歌曲中的地位也大为提高,与声乐部分紧密结合,相辅相成,共同承担起刻画人物性格和提升歌曲表现力的人物。本文以声乐套曲《诗人之恋》中的《美妙灿烂的五月》为研究内容,试图探寻作曲家创作时的心境和想法。通对《
咏叹调《自从命运把我们分开》选自歌剧《后宫诱逃》。《后宫诱逃》是莫扎特第一部完整歌唱剧。从此,为德国歌剧开创了先河,成为了意大利喜歌剧与德国歌唱剧的转型交汇点。这部作品不仅是音乐与戏剧完美结合的产物,而且从剧情发展到人物形象塑造也蕴含了民族文化底蕴以及人道主义精神。演唱《自从命运把我们分开》时,要了解莫扎特创作特点和背景、剧情内容、以及女主人公的人物分析和角色塑造,这为之后的歌曲演唱打好基础。演唱
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琵琶作品《丝路飞天》是琵琶作曲家、演奏家赵聪为中央民族乐团大型音乐会《丝绸之路》所创作,作品结构庞大极具音乐张力,是具有鲜明音乐风格和特征的代表性现代琵琶作品。论文围绕作品中敦煌壁画伎乐天的飞天形象,探析西域音乐元素在作品中的运用。论述传统演奏技法、特殊演奏技法在作品中的运用和实践,力求还原作品中特定的音乐形象,并对乐曲的五个部分从情感表达、气息运用等方面通过与钢琴协作的方式进行二度创作,以此表现
絃友1的精神世界作为南音文化的一部分,是在南音文化不断滋养絃友的过程中,通过行为方式影响价值判断,价值判断不断累积形成价值观,价值观反过来影响行为方式的循环反复、螺旋上升,逐渐在絃友内心世界和精神层面形成有价值的“产物”,最终在这些有价值的“产物”中不断地层层叠加汇聚而成的。本文以絃友心中德高望重的丁世彬先生为例,通过整理文献资料中对丁世彬先生的描述、他人口述中对丁世彬先生的回忆,梳理丁世彬先生的
合唱作品《醉花阴》是著名作曲家吴少雄以宋词《醉花阴》为歌词,与南音元素相融合所作。该作品为单三部曲式,其旋律由女声领唱-男声领唱-男女声共同领唱-女声领唱的形式共同呈现;在对该作品音乐特征、演唱处理、指挥设计分析的基础上,指挥运用挥拍的幅度与手位的高低、分拍与合拍、左右手交替使用来表达情感。笔者通过本次研究对该作品旋律声部的安排、结构、和声编配有了更深层次的了解,有利于提高笔者的作品分析能
压脚鼓,又称“南鼓”,它历史悠久,拥有一套独特的“手足并举”、“声具七音”的传统演奏技艺,是闽南泉州戏曲乐队的指挥,控制着戏曲舞台演出的节奏,其表现手法鲜明突出,节奏变化丰富多样,是闽南泉州地区的特色打击乐器。作为泉州传统戏曲中乐队的指挥,泉州提线木偶戏（傀儡戏）为压脚鼓这一乐器提供了重要的表演场域。为了解压脚鼓传统的表演规范,笔者深入泉州提线木偶剧团进行田野调查,在国家级非遗传承人陈志杰老师的指
筝曲《定风波》是邓翊群以北宋文学家苏轼词作《定风波——莫听穿林打叶声》为素材于2015年创作而成的。该作品借古之情,写今之意,寓意深远。笔者结合相关音乐文献和个人演奏实践,从定弦、音乐结构、技巧难点与创新、情感定位等方面对该曲进行了全面、深入的探究,笔者通过实践研究发现:在定弦上由传统五声音阶与七声音阶进行合理设计,可实现不移动琴码以及换琴的多次转调;在技巧的选择方面应根据不同乐段的情感表达与音色