长沙县立师范(今长沙师范学院,以下简称为长沙师范),是湖南省第一所正规的中等师范学校,作为一所百年老校,历经风雨。长沙师范学校的音乐教育对民国时期湖南音乐文化的发展起到了举足轻重的作用,却鲜少被人关注。鉴于此,本文以民国时期湖南师范教育为背景,对长沙师范音乐教育进行研究,思考其对于当时乃至现今师范音乐教育的意义。通过查阅民国时期长沙师范档案资料、校史、校刊,访谈并参考现今关于长沙师范相关人物、校史的研究,对长沙师范音乐教育的课程置与内容、教材、课外音乐活动、师生群体等方面进行考察,总结其音乐教育的特点以及所发挥的价值,为湖南师范音乐教育史提供一份新的文献和研究成果。本文分为四个部分。绪论部分综述了原始文献及其已有研究成果,探讨研究意义、内容和方法。主体部分共三章。第一章着重介绍了湖南师范教育的发展概况,并简要概述了长沙师范的办学概况。第二章重点探讨长沙师范的音乐教育概况,从老校长徐特立的美育观、音乐课程的设置与内容、课外音乐活动、师生群体四个方面考察。第三章从教育和时代两个层面分析长沙师范音乐教育的贡献,对全文进行总结,肯定了长沙师范的音乐教育推动了湖南师范音乐教育的发展进程。