雄安新区义务教育信息化水平提升对策研究

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雄安新区作为一个接轨国际、崭新筹建的国家级新区,集金融、商务、科技创新、供应链、物流等现代服务业于一身,旨在深度融合服务业和制造业,在建设初期就将智慧教育列为重要的教育发展策略。智慧教育的发展离不开教育信息化的支撑和推动,教育信息化在其中的作用不容小觑。教育信息化的组织和规范主体是国家和教育部门,以实现教育现代化为目标,将现代信息技术广泛且深入地应用于教育系统的各个领域。影响教育信息化水平的因素主要包括:教育财政投入、区域经济发展状况、教师信息化水平、教育信息化保障机制的完善程度等。评价一个地区的教育信息化发展情况,主要通过教育信息化发展指数建立相应的评价体系,而教育信息化发展指数由五种指标构成:应用效能指数、数字资源发展指数、基础设施发展指数、应用服务发展指数和机制保障指数。通过五种指标评价教育过程中使用信息通信技术建立、获得、运用和分享知识和信息的能力,并最终评估教育信息化对教育产生的促进和推动作用。从教育信息化发展指数来看,雄安新区义务教育信息化当前的发展主要存在应用效能不足、数字资源发展程度较低、基础设施不完备、应用服务发展不齐全和机制保障不健全等问题。教育工作者普遍对信息化认识程度不高、缺少相应的硬件基础设施配备、校园网络建设水平相对落后、缺少能够为各级教育主管部门和学校实现电子政务提供支撑的综合性管理服务平台,难以促进教育管理上的信息化、缺少发展义务教育信息化的人才,对信息化设备的实操能力较弱是导致雄安新区义务教育信息化发展不足的重要原因。通过营造信息化教学氛围、增加义务教育信息化基础设施建设、调整教育财政经费支出结构、建设教育投融资平台、集成京津冀优质教育信息化资源、提升数字资源应用水平、建设教育信息化管理服务平台、开展新型教师专业发展与培训、建设智能化教育公共服务体系、促进信息技术与教育教学深度融合、建设智能化科技中心、建设雄安新区教育信息化产业基地等方式进一步提升雄安新区义务教育信息化发展水平。
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