在发展研究中,应该如何理解少数民族的“发展”?多数研究集中于分析发展项目所导致的问题。然而,本研究认为应该以整体的视角理解发展,不仅仅局限于发展问题陈述。基于国家与地方的发展规划历史,本研究使用“嵌入的社会逻辑”理论及“家园”的概念来理解地方少数民族对于发展的观点,发展的实现条件与逻辑,发展的产出,来解释为什么国家的综合式发展很难完整实现,同时反思人类学家在发展中的作用。通过观察丙盖村阿昌族村民的生产与消费,本论文发现他们尝试通过房屋的建造来建构自我。然而这并不意味着国家与地方之间的逻辑的对抗,比如建房就体现了政府与地方少数民族逻辑的交汇。但是,当政府尝试实现其综合式发展的观点时,地方村民却将国家发起的发展项目看作一种实现他们自身想法的机会,即成为“能干人”的特性的投资。因此,发展项目应该通过国家与地方之间逻辑的交汇来理解与评价,而非以简单的、依据国家标准的统计成果来理解。