伴随着民办教育在我国高等教育舞台上的蓬勃发展，其在中国高等教育领域中扮演的角色越来越重要，民办高校的生源数量、培养质量已经成为社会各界关注的焦点。于是，教师作为培养质量、学校声誉的直接影响者，在民办高校中占有不可忽视的地位。本文以民办H学院为例，通过分析其现行人力资源绩效考核状况，发现其在绩效考核内部控制方面存在的问题，借助内部控制相关理论进行分析，寻找问题的成因，并针对问题设计相应的改进措施，完善民办H学院绩效考核内部控制体系，降低人力资源管理风险，使绩效考核的实效性得以提高，最终实现内部控制对于学院发展的促进。首先，本文结合内部控制的相关理论和发展情况，针对民办H学院的基本情况、战略目标和绩效考核现状对其绩效考核内部控制风险点进行了梳理。而后，从内部控制要素：内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和内部监督这五个方面对民办H学院绩效考核内部控制活动中存在问题的原因进行了分析。最后，得出解决民办H学院绩效考核内部控制现存问题的改进方案和保障措施：（1）通过改变管理理念营造内部控制氛围和构建人力资源管理专业化队伍，加大绩效考核管理人员培训力度等手段来增强民办H学院内部控制意识，加强绩效考核结构的建设；（2）通过对民办H学院战略发展目标的分析，明晰绩效考核目标，强化岗位管理实现绩效考核的科学监控，最终推动民办H学院战略发展目标的实现；（3）对民办H学院教职工绩效考核政策进行改进和完善；（4）通过提高绩效考核人员专业水平、科学选取绩效考核工具、细化和统一绩效考核评分标准来实现对绩效考核执行过程的内部控制；（5）通过建立绩效考核信息反馈和沟通机制、申诉制度，规范绩效考核结果的应用来保障绩效考核的实行。本文通过对内部控制相关理论的研究和比较，结合民办H学院的实际，对其人力资源绩效考核的内部控制问题提供了一些解决建议，最终实现对民办H学院整体发展的促进。