当今世界正处在大发展大变革大调整的阶段,世界多极化、经济全球化深入影响着世界各国各方面的发展。新时代下的工业化、信息化、城镇化、市场化、科技化发展日新月异,凸显着提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。随着我国高等教育改革的不断深化,对现代高等教育建筑有了更高的要求。时间慢慢侵蚀着高校建筑的每个角落,建筑原有的设备使用频次也逐年递减,既有的高校旧建筑在一定程度上无法满足现代教学模式对教育建筑要求的需要,为了适应新时代高等教育改革,这些既有的高校旧建筑需要重新思考如何结合旧建筑改造的经验和利用现代科技手段更好的发挥其存在的意义和价值。高校旧建筑是高校历史的物质化延伸,是其谋求自身发展的新途径,是相应国家政策和未来高校发展方向的新方式。如果说建筑的实质是空间的营造,那么空间灵魂就是光环境营造。本论文阐述高校旧建筑的空间和光环境营造之间的联系,用光诉说和描绘历史,演绎情怀,使光与空间之间的人文情怀相融合,这也能凸显高校建筑的韵味性、时代感和文化承载力。根据实际案例,以辽宁科技大学艺术综合楼改造为例,进行意识形态空间化的空间改造和光环境设计是对高校旧建筑改造理论发展和设计方式方法的补充。使其凸显高校旧建筑自身价值的重要方式,是现代高校校园整体环境改造和建设的必经之路。本论文针对国内外高校旧建筑改造的理论基础进行梳理和经验总结。通过意识形态空间化的理论基础建构,对其进行不同程度的研究和设计。从意识形态空间化的建构、空间多功能性与互通性的改造等方面进行理论性的阐述,结合具体结合辽宁科技大学艺术综合楼(10号楼)改造案例,探讨高校旧建筑空间改造面临的问题,从而提出一套理论联系实践的方式方法。以提高高校旧建筑空间改造的创新设计思路和理论知识。使其能更好的为高校,营造良好学习生活环境付出自己的微薄之力。