随着我国研究生教育的不断发展,其存在的一些问题也逐渐暴露出来,如研究生教育质量不高、国际竞争力较弱等,这些问题的出现使我国进行了研究生培养机制的改革。而研究生资助体系作为研究生教育的一个重要组成部分,是关系到研究生培养机制改革能否全面顺利推进的关键。为此,本文运用文献研究法、比较研究法和历史研究法对研究生教育及其资助体系的历史发展脉络、现行高校研究生资助体系存在的主要问题以及如何完善进行了论述与分析。因此,本文总共分为了四章：第一章阐明了选题的背景、意义以及在综述国内研究现状的基础上,提出了全文的研究思路和方法,并概括了本文的特色与可能的创新点：一个是历史回顾我国研究生教育及其资助体系的基础上,说明培养机制改革后我国研究生资助体系完善的必要性；二是对通过对有代表性高校的资助办法进行整理而分析出我国研究生资助体系的现状及其问题。第二章对我国研究生教育与研究生资助体系的历史发展脉络进行了回顾,把研究生教育分为了三个阶段：国家计划招收研究生阶段；国家计划招收研究生与委托培养研究生并存阶段；计划招收研究生、委托培养研究生和自筹经费研究生三者相结合的阶段。而研究生资助体系的发展分为了四个阶段：人民助学金制度阶段；人民助学金和研究生奖学金并存阶段；人民助学金、研究生奖学金和“三助”相结合的阶段以；以“奖、助、贷、补”为主体的多元化阶段。并在此的基础上比较了两者的关系,分析了研究生资助体系在培养机制改革背景下完善的重要性。第三章搜集了相关高校研究生资助办法,总结了研究生资助体系的现状及问题。现状由七个方面构成：研究生资助体系的构成、学业奖学金、“三助”津贴、专项奖学金、贫困补助、国家助学贷款、资助管理办法。而问题部分总结了四个方面的问题：资助方式比较单一、资助额度总体偏低、资金来源渠道不够宽广、管理体质不健全。第四章是针对存在的问题提出的四点完善意见,这四点完善意见分别是从政府及社会要加强对研究生资助的重视、丰富我国研究生“奖、助”方式、拓宽研究生贷款项目、完善研究生资助管理制度四个方面进行的探讨。