全文共分三大部分： 第一部分，阐述了高中数学教育的涵义、基本特点、目的和任务。 第二部分，通过对素质教育的一些基本理论的研究，认清在中学教育中推进实施素质教育的必要性。 第三部分，指出了在高中数学教育中实施素质教育应加强如下几个问题： 1，在高中数学教育中实施素质教育时应明确指导思想，摆正教育地位，在思想认识上防止搭素质教育的台，唱应试教育的戏。 2，高中数学教育在实施素质教育过程中仍然要加强教学常规环节，改进教学思想、方法，处理好继承与改进的关系。 3．在高中数学教育中要加强心理素质教育。 4，高中数学教育在进行数学科学知识教育的同时，要充分利用数学中的人文、德育价值，加强人文教育和德育，使学生科学素质和人文素质和谐发展。 5，结合素质教育的评价意义和特点，改进高中数学教育评价以保证在高中数学教育中素质教育的真正实施。 6，在实施素质教育中，高中数学教师应具备哪些素质。 正文约二万五千字。