学科是高校的重要组成部分，而重点学科又是学科群中最优秀、突出的部分，对于整个学科建设起着引导、示范的作用。河北省作为教育大省，尤其重视重点学科的建设状况，投入了大量的优势资源，取得了一定的可喜成绩，但仍然存在不少问题。为了优化教育资源的配置，推动重点学科的发展，本文提出对河北省高校重点学科建设进行绩效评价研究，意义重大。　　本文在梳理国内外高校重点学科建设绩效研究的基础上，依据投入产出理论建立了高校重点学科建设绩效评价体系。并借用层次分析法，对体系内各项指标的权重进行了确定。随后，以河北省H大学为例，运用矩阵图法与数据包络分析法对本体系进行了实证分析，得出H大学部分重点学科建设绩效水平较低。最后，提出了一系列重点学科建设的建议，以期调整学科结构与优化学科布局，提高河北省重点学科建设绩效的整体水平。