本文应用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,研究了沈阳市的68所中学,对其学校的领导、体育教师进行了专题访问和问卷凋查,研究沈阳市部分中学的体育课程与教学现状；体育教师的素质情况及其对体育课程教学改革的理解程度；领导对学校体育工作的认识程度；体育教学中存在的问题及原因；对近几年来沈阳市中学体育教学的现状和基本情况进行调查分析,从而描述沈阳市中学学校体育工作的发展轨迹。 调查结果表明,沈阳市教育行政土管部门和学校领导及部分体育教师对实施《体育与健康》课程的重要意义虽然都有一定认识,但在实施过程中又与其认识有很大差距；体育教师对学校体育的认识正在深化,但也存在着某些对体育教学改革不利的因素。学校体育教学的硬件设施等环境,以及学校体育教师学历职称、师资培训、学生体育兴趣等仍存在很多的问题。本文在获取第一手研究资料基础上,对沈阳市中学的体育教学工作现状进行多方位的研究和分析,力求摸清影响沈阳市中学体育教育工作中的问题,提出了相应的、针对性较强的促进沈阳市学校体育教学工作改革的若干对策性建议,为相关部门了解这些地区的学校体育现状,制定方针、政策提供一定的参考依据。