【摘 要】
：
本文针对中级对外汉语教材中生词注释模式单一、注释效果不明显等现状,提出构建多元化生词注释模式,以促进中级对外汉语教材编写与汉语习得者词汇习得效率。本文首先对目前中
论文部分内容阅读
本文针对中级对外汉语教材中生词注释模式单一、注释效果不明显等现状,提出构建多元化生词注释模式,以促进中级对外汉语教材编写与汉语习得者词汇习得效率。本文首先对目前中级对外汉语教材中生词注释的研究现状做了简要综述,阐释了本论文的研究对象,研究依据,研究方法及研究意义所在；其次对现有生词处理模式的整体面貌进行了深入描写并分析现有注释模式下生词注释存在的问题及其原因；然后提出生词注释原则并在此基础上尝试构建多元化生词注释模式；最后对多元化生词注释模式进行量化研究：考察《汉语国际教育用分级词汇表》中汉语国际教育用二级(中级)词汇与中级教材中生词对该注释模式的适用性,通过静态与动态两方面的考察,得出多元化生词注释模式在中级对外汉语教材具有适用性这一结论。
其他文献
<正>生鲜肉类产品,指健康畜(猪牛羊)禽(鸡鸭鹅等)动物经屠宰加工检疫、检验合格的头、爪、胴体,内脏等鲜冻可食肉类产品,是人民群众需要的主要副食品,也是高风险食品,其安全
长期以来,罗马天主教会与世俗世界一直在纷争与合作中相互影响、相互作用。在当代,作为天主教会灵魂人物的教宗,其影响力并不局限于宗教信仰、社会慈善和道德伦理层面,更扩展
通过研究元四大家诗画,可以更全面地认识元四家,而比较研究其诗画,也可以具体探讨中国诗画的关系。本文主要立足于作品,结合历代书画论著的相关资料,对元四家诗画进行分析研
文章介绍了分体论的来源及莱斯涅夫斯基对分体论的贡献。从辩证法的角度总结了整体与部分的辩证关系;从形式逻辑理论的角度,阐述了整体与部分的逻辑关系。作为一个哲学的基础
通过近10年全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）的赛题分析，总结了数学建模竞赛常用的方法和软件，并以2004～2014年全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）的赛题为例，在竞赛的技巧方面提出了具体做
导言 苏格兰是享誉世界的旅游胜地,也是英国乡村风景线上的一朵奇葩。全球每年涌向苏格兰岛的游客们,无不将其作为除伦敦之外英国最具吸引力的景点之一。事实上,苏格兰已成
为促进教师流动,实现旨在促进教育质量和公平的教育变革,国家试图在教师管理上将教师的制度身份从"学校人"调整为"系统人"。然而,任何教育制度变革能否真正执行取决于一线执
在矿井地下巷道环境下,多径效应和非视距信号会造成TOA测距精度大幅下降。针对这一问题,在研究井下巷道扩频测距偏差产生机制的基础上,发现非视距信号与视距信号在接收端有相
本文从政策公平和技术相容的角度探讨新一轮高考改革不容忽视的政策设计和考评技术。高考改革应当重视公平,并适当照顾弱者。公平的政策来自政策制定过程的公开和公众参与。