感恩是为人之本、做人之基,是一种做人的境界。大学生的感恩意识是其道德素养的重要组成部分,直接关系到他们今后对待生活和工作以及对待社会的态度,影响其人生观和价值观。对大学生进行感恩意识教育,是大学生健康成长的内在诉求,也是广大家长和社会的殷切期望,更是构建社会主义和谐社会的现实课题。第一部分紧扣大学生价值观、道德观教育的针对性、实效性,展开研究;第二部分通过对中国传统、当代以及西方文化中的感恩意识教育思想的深入分析,得出感恩观念上的新认识;第三部分以数据为依据指出大学生在“自我关系”、“人我关系”、“物我关系”上感恩意识缺失的具体表现;第四部分从当代大学生特殊的家庭教育背景、大学生自身心理不成熟、转型社会风气的负面影响和学校道德教育实效不足四个方面对大学生感恩意识的缺失现状进行了深层的原因分析;第五部分阐明对大学生进行感恩意识教育是当代中国德育转型的理想选择,它和荣辱观教育紧密联系在一起,挖掘了大学生感恩意识教育在建构和谐社会上的价值定位;第六部分提出实施对策,以期对大学生感恩意识教育实践作出适切的指导。