网络民粹主义思潮的新动向对大学生价值观的消极影响及应对研究

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“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的重要历史使命,其价值观的正确与否直接关系到我党的公信力及中国特色社会主义的前途命运。同时,大学生是构成网络社会的重要群体之一,他们价值观念的不成熟、话语表达的情绪化、行为的盲目冲动等阶段性特点,难免会受到不良社会思潮的感染和蛊惑。民粹主义因网络而不断发展壮大,在虚拟空间延伸、异变为一种新生的社会思潮——网络民粹主义。它既可以借助热点事件煽动社会对立,掀起突发性的暴力事件,传播出二元对立的价值观念;也可以在信息流动过程中与其他社会思潮相耦合,兜售出西方错误的价值主张和政治规则,使极端性、情感煽动性、行为偏激性等特质发挥到极致,导致大学生在反精英、反全球化、反智等热点事件中因情绪压倒理智而做出错误的价值判断和价值选择,从而动摇了我国大学生的思想共识和主流价值观。以往有关网络民粹主义思潮的研究一般将其作为民粹主义的网络化形态,很少注意到民粹主义在当下网络传播生态中呈现出的新动向,如在性质变化上,“人民”概念被工具化,成为新媒体争夺“流量”、利益的策略;底层民众与精英在资本逻辑的舆论场域发生合流等,都使得网络民粹主义背后代表的利益诉求更加复杂化,其存在的方式也更为隐蔽。网络民粹主义的精英运作、不实信息及反智倾向窄化了大学生的价值认知;“人民”的伪正义感、核心稀薄的多变特征干扰了大学生政治信仰认同;“饭圈”“内卷”“躺平”等网络焦点加剧了网络民粹主义的群体事件爆发,极易激发大学生的网络暴力,使得大学生盲目冲动、极端排外,不断消解大学生价值观的思想引领力。为化解网络民粹主义思潮对大学生价值观消极影响,需要政府、媒体、学校及大学生个体的四方合力。通过促进社会公平正义、完善网络空间治理机制,降低网络民粹主义的生成频率;通过加强大学生的思想政治教育、强化大学生自我价值观教育,形成抵御网络民粹主义的思想“防火墙”,提高大学生价值观的思想和实践的引领力。本文以网络热点事件为切入点对网络民粹主义的新动向进行研究,指出其包装性及情理倒置的舆论等新动向对大学生造成的不良影响及给高校思想政治教育带来的巨大挑战,可以拓宽大学生价值观研究的视野,丰富思想政治教育的跨学科研究领域,提高高校思想政治教育的实效性。
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