21世纪互联网迅猛发展,移动智能终端被广泛应用到人们的生活和工作中,第三方APP应用程序大量涌现,面向儿童的识字APP也随之发展起来。在国内,我国APP开发商在儿童识字APP界面视觉设计方面的重视还不够,现存的有关学龄前儿童识字APP中,界面的视觉设计存在趋向于成人化的现象,缺乏从学龄前儿童的需求去考虑问题。本文的研究内容是儿童识字APP,通过对3-6岁的学龄前儿童识字APP界面的视觉设计进行研究,尝试为学龄前儿童识字APP界面的研究提供一定的参考价值。首先,本文通过阅读相关的文献和分析市面上现存的学龄前儿童识字APP的现状,分析常见幼儿识字APP的界面视觉元素,指出它们在界面的视觉设计中所存在的问题,并总结可借鉴的设计启示;其次,对学龄前儿童和家长进行调研分析,并结合学龄前儿童的生理特征和认知心理特征,即把实践调研与学龄前儿童的需求相结合,最终得出面向学龄前儿童识字APP界面的视觉设计体系和原则;最后,在理论研究的基础上进行APP界面设计实践,笔者设计了一款符合学龄前儿童认知需求的识字APP界面,在设计实践中验证本文中所总结的设计方法和设计原则。本文总结和验证了学龄前儿童识字APP界面的视觉设计方法与原则,希望为以后相关方面的研究提供可参考的资料,为面向学龄前儿童识字APP界面视觉设计的发展提供一定的借鉴作用。