【摘 要】
:
随着教育现代化进程的推进,课程改革逐渐在全国各中小学中开展,在以往处于被忽视的校本课程得到了前所未有的重视,许多学校将校本课程作为学校“亮点”、“特色”、“精品”
论文部分内容阅读
随着教育现代化进程的推进,课程改革逐渐在全国各中小学中开展,在以往处于被忽视的校本课程得到了前所未有的重视,许多学校将校本课程作为学校“亮点”、“特色”、“精品”进行开发和推广。校本课程不同于国家课程和地方课程有统一的教材和教法,它是基于学校当地的风俗和文化,结合学校办学特色和教育理念,适合发展学生某一方面的才艺或技能,真正做到人无我有,人有我优。在社会发展的潮流中,国家课程和地方课程已经远远不能满足学生发展的需求,校本课程受到了社会、学校、家长、学生的重视和追捧。在升学压力和分数作为衡量学生“品质”的当下,学生面对大量枯燥和机械化的知识,造就了学生只会呆板地接受知识的局面,学校和教师培养的是单方面的能力,而不是德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。校本课程引入给学校的教学带来了生机和活力。促进了特色化学校的建设、发展了相关教师的专业知识和技能,满足了学生个性化需求。因此,校本课程开发是课程改革发展重点发展项目,符合当下社会潮流的趋势,对现在和将来教育教学改革具有深远的实际意义。本论文研究过程中主要采用:文献研究法、个案分析法、问卷调查法和访谈法。在农村校本课程开发的领域,小学生园艺校本课程的开发与研究,还比较薄弱,相关文章仅集中在期刊类文献。本研究以D小学园艺校本课程开发和研究为依托,通过园艺校本课程的实施、观察、记录、研究,在课题研究中与学校领导、相关教师、学生进行了信息交流和反馈。笔者发展了诸多制约校本课程开发的因素:一、现有升学制度、国家课程制约校本课程的开发;二、行政领导、老教师陈旧观念制约校本课程的开发;三、教师课程开发思想意见不统一制约校本课程的开发;四、课程评价体制不完善制约校本课程的开发;五、相关课程资料匮乏制约校本课程的开发;六、教师教学量过多制约校本课程的开发,针对D小学的遇到的问题,笔者通过查阅资料文献,走访请教专家,并与D小学负责园艺课程开发的教师进行座谈交流,探讨并总结出以下几点对策:一、协调好校本课程与国家课程之间的关系;二、引导好教师教学观念,培养发展好教师课程开发的能力;三、利用好互联网平台,实现课程资源共享;四、创新教学方式,提高教育质量;五、制度完善课程评价反馈体系;六、优化学校课程,激发调动教师的积极性。
其他文献
近年来,由于受经济和社会持续发展等因素作用,我国NGO组织发展迅速,其地位和作用愈发突出。地处西北的青海省,近年NGO组织也迅速发展,在青海省的经济社会发展中发挥了重要作
<正>在神州大地上,红色永不褪色;在我们心中,红色始终激荡。我们坚信浸透了烈士鲜血的红色资源,一定会在新时代、在中华民族复兴的伟业中焕发出耀眼的光芒。40年来,江西同全
2019年,是中国高等教育扩招的整好第20个年头,据教育部日前公布的权威数据显示:我国已建成的高等教育体系规模目前在世界列居首位,也代表着我国高等教育即将从大众化阶段迈入崭新的阶段——全面普及阶段。随之而来造成的社会问题也日益凸显,高校毕业生数量本就庞大且持续增长,高校毕业生就业难度与日俱增,这一系列问题引起了社会各界的广泛关注。高校毕业生属于国家最宝贵的人力资本,其就业问题对经济社会发展意义重大
本文在分析用Preston管量测的实验资料基础上,对比了光滑壁面明渠均匀流和非均匀流的底壁切应力在不同水力条件下的规律,探讨了断面中心处底壁切应力、平均底壁切应力和切应力
目的:利用锥形束CT(CBCT)研究活体上颌第一磨牙和上颌第一前磨牙根中上2/3和根尖1/3的根管影像以及上颌第一磨牙近颊第二根管(MB2)的发生率和根管影像,为临床根管治疗提供相应的影
本文通过对英语委婉语的观察与研究 ,分析了其构造原则及构成的语言手段 ,阐述了其交际功能和使用范围 ,本文还就英语委婉语的发展动向加以说明。
目前,由于电力行业的持续发展,供电企业管理对以往的电力系统的要求已大大提高。同时,电力行业管理者也会遇到越来越多的决策问题。因此基于大数据平台应用的供电量分析及预
陶行知的和谐家庭教育观是其和谐教育思想的重要组成部分。他针对旧中国家庭教育的诸多弊端提出:家长要树立为国家培养人才的责任感;要尊重儿童人权,建立民主和谐;要针对儿童
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,也是学习其他学科以及走向社会参加工作的重要基础,语文学科的基本特点是工具性与人文性相结合。语文学科课程的基础阶段是九年义务教育阶段,这个阶段的语文课程必须面向全体学生,使全体学生获得基本的语文素养。小学语文又是义务教育阶段中最基础的课程,因此,改善小学语文课堂教学问题,提高小学语文学科的教学水平,是亟待解决的现实问题,也是小语界学者们不断追求的目标
第一部分:γH2AX分析定量检测CT照射后人外周血单个核细胞DNA损伤的体外实验研究目的:以γH2AX的荧光显像和定量检测为依据,通过体外实验研究,初步了解CT辐射剂量与人外周血