攻击行为（aggressive behavior）是指有意对他人的身体或心理造成伤害的行为。攻击行为一直是国内外学者研究的热点之一，其中尤以对青少年攻击行为的研究最多。近年来，发生的多起校园暴力事件引发了社会的广泛关注。对这些暴力事件分析发现施暴者的人格特征中包含有自尊不稳定、羞怯等特点，而已有研究也对此有所关注，夏敏（2009）在对大学生自尊稳定性与攻击性相关研究中发现自尊稳定性预测攻击性，自尊越不稳定，攻击性越高；李薇娜（2011）探讨了大学生羞怯对攻击性的影响，发现羞怯对攻击性有预测作用，高羞怯预测高攻击性。本研究在以上研究的基础上，综合考察自尊稳定性、羞怯、同伴侵害和攻击之间的关系，并采用实验法探讨自尊稳定性和羞怯对大学生内隐攻击和外显攻击的影响。本研究首先编制了本土化的《自尊稳定性问卷》，并以845名大学生为被试，使用问卷法探讨了自尊稳定性、羞怯、同伴侵害和攻击之间的关系，此外，使用内隐联想测验、竞争反应时任务和挑衅—报复任务对自尊稳定和自尊不稳定大学生（共50人）、高羞怯和低羞怯大学生（共60人）的内隐攻击和外显攻击进行了比较。结果发现：（1）自编的《自尊稳定性问卷》，经项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析和信效度分析发现，该问卷信效度良好；（2）大学生的羞怯、自尊稳定性、同伴侵害都对攻击有正向预测作用，并且发现自尊稳定性在羞怯对攻击的预测中起部分中介作用，同伴侵害在羞怯对攻击的预测中起部分中介作用，同伴侵害在自尊稳定性对攻击的预测中起部分中介作用。也就是说，羞怯可以直接预测攻击行为也可能通过自尊稳定性这一变量的影响来预测攻击行为，并且自尊不稳定和高羞怯大学生都容易受到同伴侵害而产生攻击行为；（3）不同羞怯水平大学生的内隐攻击不存在显著差异；高羞怯水平大学生在低激惹情境下表现出行为抑制，在高激惹情境下表现出较高的外显攻击性；并且在高激惹情境下，随着激惹次数的增加，高羞怯水平大学生更容易爆发出攻击行为；（4）自尊稳定和自尊不稳定大学生的内隐攻击不存在显著差异；自尊不稳定大学生的外显攻击高于自尊稳定大学生；自尊不稳定大学生对外在的优良评价比自尊稳定大学生有更加积极的反馈，而对于差的评价有更消极的反馈，而不在意评价的合理性。