随着我国少年儿童图书馆社会化服务越来越完善,儿童经典阅读也随之不断发展。国家鼓励大力发展全民阅读,称当传播文化载体的公共图书馆也意识到要注重儿童经典阅读的培养和促进儿童经典阅读推广活动的发展,由此国内儿童经典阅读推广活动的数量也在稳步增长。笔者选取实习单位厦门市少年儿童图书馆专门研究其儿童经典阅读推广的情况。本文主要由7个部分所组成,研究的重点是关于前往厦门市少年儿童图书馆的家长和儿童对于厦门市少年儿童经典阅读推广的各方面调查,并且结合厦门市少年儿童图书馆之前举办过的经典阅读推广活动的3个经典案例,提出儿童经典阅读推广存在的问题并且给予相对应的解决措施。第一部分:本章为本课题绪论,对国内外研究现状进行分析,简要说明儿童经典阅读推广的研究背景以及研究意义,基于此提出了本课题的主要研究内容及创新点,以及其具体的研究方法。第二部分:对公共图书馆儿童经典阅读推广的开展进行了详细概述,并在此基础上介绍了儿童经典阅读的重要意义和推广目标。第三部分:是本文的研究重点,以厦门市少年儿童图书馆为例开展儿童经典阅读推广调查,研究对象设定为来访厦门市少年儿童图书馆的儿童和家长,以此展开问卷调查,并对问卷调查的内容作出分析。第四部分:选取了3个厦门市少年儿童图书馆开展儿童经典阅读推广活动的典型案例,介绍了活动内容,并对3个案例进行分析总结。第五部分:此部分主要针对第二、第三部分的调查和案例提出厦门市少年儿童图书馆儿童经典阅读推广活动存在的5个主要问题,并针对这5个问题分别分析出现这些问题的原因。第六部分:针对本文第五部分提出的5个主要问题,提出相对应的解决措施,以供今后厦门市少年儿童图书馆儿童经典阅读推广活动的开展加以改正,同时对我国公共图书馆今后儿童经典阅读推广的发展提供参考。第七部分:对全文进行总结概括,并提出本文研究和调研中的不足。