【摘 要】
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目的:本研究通过问卷调查,以了解目前山东中医药大学针灸教学及各专业学学生对针灸服务的现状的评价情况,评价我省针灸教育现状,探究适应山东省针灸教学和临床发展的策略。方
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目的:本研究通过问卷调查,以了解目前山东中医药大学针灸教学及各专业学学生对针灸服务的现状的评价情况,评价我省针灸教育现状,探究适应山东省针灸教学和临床发展的策略。方法:随机选取山东中医药大学开设针灸课程的各专业各年级学生,采用调查研究、评价研究、文献研究等方法,引入管理学、社会医学的概念和观点对问卷调查所得数据进行分析。结果:山东中医药大学针灸教学存在实践操作指导课程不足等问题;针灸临床存在没有形成规模化诊疗中心、宣传力度不够、公众影响力不高,重视程度低、资金投入不足等问题。结论:建议通过改变医学教育模式、加大政策扶持和资金投入,扩大宣传范围、增大宣传力度,建立多中心资源共享机制等解决问题,以促进山东省针灸教学和临床的更好更快发展。
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