中外联合办学是中国高等教育工作者改革开放、开拓创新的产物。经历了近30多年的发展，中外联合办学已经成为了中国高等教育领域的一朵奇葩，已经成为培养具有国际意识和国际竞争力的新时代大学生的重要形式。但是随着中外联合办学规模和层次的不断提高，而专门针对中外联合办学背景下的大学生价值观教育的研究却显的相对滞后。笔者工作在中外联合办学的第一线，深刻感觉到研究中外联合办学背景下大学生价值观教育规律的重要性。只有找到适合中外联合办学这一特殊背景下的大学生价值观教育的方式和途径，才能完成国家和人民交给的教育任务，才能为国家昌盛和民族复兴培养出合格的接班人。首先，本文对价值观等相关概念进行了认真的阐释，并且针对本文所针对的中外联合办学这一特殊背景下的大学生价值观现状进行了分析和比较。主要对中外联合办学背景下大学生价值观面临的冲突、挑战、机遇进行了认真的分析，并且论述了加强大学生价值观教育的重要意义。其次，本文以黑龙江大学中俄学院2011级学生和其他6个学院的相同专业学生为例进行了问卷调查和比较分析。并且针对比较分析结果，对中外联合办学背景下的大学生价值观教育的导向进行了论述。最后，本文以黑龙江大学中俄学院开展的大学生价值观教育模式为范例，对中外联合办学背景下大学生价值观教育方法进行了阐释。