党政人才队伍是我国六支人才队伍之一,党政领导干部是党政人才的重要组成部分,党政领导干部的职业发展关乎到党政人才队伍的成长与发展,更是关乎到一个地区乃至一个国家的人才治理总体水平。因此,针对党政领导干部职业发展的研究具有理论与现实的双重意义。本文基于职业发展阶段理论、人才成长规律理论以及无边界职业生涯理论,采用文献研究法、履历分析法和事件史分析法,对影响广西党政领导干部职业发展的影响因素进行实证研究。通过对广西403位厅局级党政领导干部的履历进行汇总和编码,将其职业发展过程分为职业发展起步阶段（参加工作-正科级）、积累阶段（正科级-正处级）以及成熟阶段（正处级-正厅级）三个阶段,采用事件史分析法,构建时间依存协变量Cox回归模型,并对影响广西党政领导干部职业发展三个阶段的影响因素进行了总结和对比分析。研究发现:（1）学历、任职年龄以及岗位流动对广西党政领导干部职业发展的三个阶段均有显著影响;（2）专业、继续教育、任职时长、任职路径、基层时长以及地域流动对广西党政领导干部职业发展的两个阶段具有显著影响,其中,专业、地域流动对起步阶段以及成熟阶段具有显著影响,继续教育、基层时长对起步阶段以及积累阶段具有显著影响,任职时长、任职路径对积累阶段以及成熟阶段具有显著影响;（3）性别、籍贯以及单位流动仅对广西党政领导干部职业发展的个别阶段具有显著影响,其中性别、籍贯仅对起步阶段具有显著影响,单位流动仅对成熟阶段具有显著影响;（4）伴随着广西党政领导干部的职业发展,人口统计学特征的影响逐渐减弱,职业经历特征的影响逐渐增强。基于此,本文有针对性地对广西党政领导干部职业发展三个阶段提出了优化路径:在职业发展起步阶段要优化教育培训策略,强化终身学习理念、提高思想道德水平,树立正确职业价值观、完善干部性别结构,建立职业支持系统;在职业发展积累阶段要提供基层锻炼机会,落实基层选拔导向、完善激励保障机制,缓解基层职业倦怠、健全考核监督机制,避免职业短期行为;在职业发展成熟阶段要强化领导力的提升,注重领导艺术的培养、完善选拔任用制度,科学落实“干部年轻化”政策、加强职业横向流动,提升工作宏观格局,以促进广西党政领导干部职业生涯各阶段的发展,加强广西党政人才队伍建设,提高广西人才治理水平。