本文以项群训练理论体系为依据,以同一项群不同运动项目具有相同规律为研究的出发点,借鉴了与网球为同一项群的我国优势项目--乒乓球、羽毛球的理论研究成果,运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法等,以2016澳大利亚网球公开赛女子单打基本单元竞技过程为研究对象,把抽象的比赛过程进行量化分析。从更高层次上探讨世界高水平网球竞技过程的运行模式、得失分规律以及致胜机制。进而为我国女子网球的技战术训练及比赛提供借鉴和参考。本研究主要得出以下结论:1在拍次结构方面,71.57%的基本单元竞技过程的拍次结构分布于第一至五拍之间,其排列顺序依次为二拍、三拍、四拍、五拍、一拍,其中,二拍结构在基本单元竞技过程中最为突出。2在击球技术的运用方面,正反手的抽球占全部技术运用的73.71%。切削、截击技术次之,高压球、挑高球、放小球、反弹球技术运用的比率比较低。3在空间位置方面,前场、中场、后场自身及正反手击球次数均存在明显的差异,整个过程主要以后场击球为主,反手击球次数量高于正手。在发球战术过程和接发球战术过程中各技术的运用也存在一定的差异,发球战术过程在中场、前场击球次数比接发球战术过程在中场、前场击球次数多,底线击球数量相对较少。4发球战术方面,第一发球大多采取用平击式发球方式,二发则以侧旋或上旋发球方式为主。一发内外角次数相当,而第二发球则更偏向与对手的反拍击球位置。5在得失分规律方面,此次比赛的得失分主要发生在发球、接发球、发球后的攻防、接发球后的攻防阶,双方相持的初级阶段这五个战术环节上,而发球、接发球的得失分是比赛中最为突出的部分。总体来说,胜方一发得分率、接发球得分率及非受迫性失误均优于负方运动员。胜负双方在主动进攻得分和非受迫性失误方面具有较大差异。高效的一发得分率、二发得分率和接发球得分率及减少非受迫性失误是取得比赛胜利的关键因素。