地图是学习地理的第二语言,在教学中应用具有直观、形象的特点。科学技术的发展,要求我们将地理信息技术应用到地理教学中。本文围绕地理信息系统中数据地图的应用,对数据地图在中学地理教学中的应用是否具有可行性和必要性进行分析,通过对数据地图定义的界定将数据地图进行分类并列举不同类型数据地图的制作方法。对数据地图应用到教学进行举例分析,讨论教学效果。数据地图的应用有优势也存在问题。通过在制作过程中遇到的困难,分析数据地图在中学地理教学中推广使用面临的困难,进而提出应对策略。文章的研究立足于中学地理教学的实际,研究方法主要是行动研究法和理论分析相结合的方法,致力于将数据地图的应用引入到地理教学中,引起中学教师以及各个教育部门对这项技术应用的重视和支持。研究的内容对中学地理教师在地理教学中如何使用数据地图具有参考价值。