21世纪以来,互联网技术的高速发展催生出一系列具有强烈时代特色的互联网产品,“弹幕”便是其中的典型代表之一。作为新型的互动评论形式,与传统的评论相比,弹幕真正做到了即时互动,具有形式新颖、内容有趣、社交性强等鲜明特点,越来越多领域对弹幕功能进行引入与扩展,使弹幕逐渐走入了大众视野,激发了大量网络用户的兴趣与关注,特别是大学生群体,成为一种流行于大学生中的新媒体传播样式。近年来,随着弹幕互动在大学生群体中的风靡,已有学者从青年弹幕族的文化特征、使用习惯、互动模式等方面展开研究,但目前国内少有学者从弹幕互动参与的行为意向方面进行探讨。行为意向是对行为最有力的预测变量,本研究选定弹幕互动参与行为意向为研究主题,以参与过弹幕互动的全国大学生为样本,讨论该群体弹幕互动参与行为意向的影响因素。以计划行为理论为基础,借鉴技术接受模型相关研究,建立大学生弹幕互动参与行为意向理论模型,通过SPSS21.0对436份有效调查问卷的数据进行分析发现,大学生弹幕互动参与情况呈现整体互动性不足和用户粘性不足两个特征。行为意向的影响因素验证结果表明,行为态度、主观规范、知觉行为控制是影响大学生弹幕互动参与行为意向的重要因素,且行为态度在主观规范、知觉行为控制对大学生弹幕互动参与行为意向的影响中存在中介作用。另一方面,感知有用性、感知易用性和感知娱乐性作为行为态度的前因变量,正向影响大学生弹幕互动参与的行为态度。