【摘 要】
:
目的
探讨肾盂移行上皮细胞癌的CT特点,评价多层螺旋CT尿路成像方法(MSCTU)对肾盂肿瘤的诊断价值。
资料与方法
回顾性分析64例经手术病理证实的肾盂癌患者,
论文部分内容阅读
目的
探讨肾盂移行上皮细胞癌的CT特点,评价多层螺旋CT尿路成像方法(MSCTU)对肾盂肿瘤的诊断价值。
资料与方法
回顾性分析64例经手术病理证实的肾盂癌患者,术前均常规进行平扫,肾皮质期、实质期及排泄期增强扫描,并进行多平面重建(MPR)、曲面重建(CMPR)、容积重建(VR)及最大密度投影(MIP)等后处理。根据Baron等有关肾盂移行上皮癌的螺旋CT分型,将本组病例分为3种类型:Ⅰ型:肾盂内肿块型;Ⅱ型:肿块浸润肾实质型;Ⅲ型:肾盂壁增厚积水型。参照Buckley等的方法对其分期,A期(TNM:0~Ⅱ):CT表现为肾盂中央肿瘤或肾盂壁弥漫性不规则增厚,紧邻但不侵犯肾实质,肾盂外脂肪层完整;B期(TNM:Ⅲ):肾盂外脂肪层密度不均或消失,或可见肾实质内肿块,肾结构正常或扭曲,密度不均匀;C期(TNM:Ⅳ):局灶性肾外侵犯、淋巴结涉及、远处转移等为判断指标。分析轴位图像与CTU三维图像表现,比较两种观察手段的分型、分期诊断符合率,并与手术病理结果相对照。
结果
单纯轴位像与轴位像结合CTU对肾盂癌的的分型结果一致;单纯轴位像与轴位像结合CTU对肾盂癌的分期诊断符合率分别为87.5%和96.9%(X2=3.905,P<0.05)。
结论
MSCTU可得到比单纯轴位像更多的诊断信息,对病灶的发现、定性、侵犯程度及转移具有更高的诊断价值。
其他文献
初中英语写作学习是一个漫长而复杂的过程.初中生们的写作能力不可能在短时间内就一蹴而就,而需要在平时就立足于其实际水平,有目的和有计划地开展英语写作训练,按照从易到难
在高中英语教学过程中,如何提高英语的阅读能力至关重要.学校必须加大对英语教学的管理,尤其是对高中生英语能力的培养.在日常教学中,教师要积极培养学生自主学习的能力,提高
目的:
总结临床资料,分析多形红斑(Erythema Multiforme,EM)合并肺炎支原体(Mycoplasma Pneumoniae,MP)感染的儿童患者的临床资料的特点,指导临床诊治过程。
方法:
目的
肺癌是当今严重威胁人类健康和生命的恶性肿瘤之一,目前研究表明表皮生长因子(EGF)及其受体(EGFR)参与肺癌的发生、发展。EGFR在大多数恶性肿瘤细胞中高表达,表皮
散文教学具有多方面的功能和意义.通过教学,引导学生分析作品的形象和意境,能够起到提高认识,培养学生的文学素养和美感情操的重要作用;通过引导学生品味散文的语言,能够丰富
在高中物理教学中如何营造学生学习过程中积极心理氛围,提高物理教学效果,是高中物理教师最为关注的问题.本文针对高中学生的心理特点和物理学的学科特点,从三个方面加以论述
初中生处于人生当中一个特殊发展时期,生理心理发展不平衡,对社会的认知相对幼稚,缺乏足够的知识经验来应对生理成熟产生的种种变化和疑惑,呈现出沉默、静思、独处、烦躁不安
本文从人本管理的角度出发,阐述了现代图书馆要不断为员工创造学习的环境,以提高员工的学术水平和工作效率,从而达到图书馆和个人共同发展的目标.
如今,幼儿教育受到了人们高度重视,随之出现了幼师人才紧缺的情况,所以中职院校要结合实际生活,不断培养社会需要的人才.在学前教育中音乐教学属于重要组成部分,它与学生素质
对我来说,在大学阶段的得失,最主要的就是,一名学生能不能在大学这段有限时间内,尽可能多地获得知识和技能.得就是得到知识,失就是失去时间.在大学,计算得失最需要的就是科学