21世纪以来,世界上许多国家出台相关的职业教育政策、战略,加大职业教育改革和发展。面对纷繁复杂的国内外形势,澳大利亚近十年来不断出台新的政策战略,以推动职业教育的发展。因此,研究澳大利亚近10年来职业教育政策的发展,对我国职业教育的改革具有启示意义。本文由六部分内容构成：第一部分说明了本研究的缘起,对国内外关于澳大利亚职业教育政策发展的相关研究进行了综述,对核心概念进行了界定,交代了研究思路和研究方法。第二部分介绍了《塑造未来——澳大利亚2004-2010职业教育国家战略》出台的背景、三个远景和四个具体目标、目标实现策略,并分析了该战略的特点。第三部分阐释了《职业教育新的发展方向》的内容,详细阐述了新的国家方针,即职业教育由国家管理和责任框架、行业企业领导和国家技能框架。第四部分分析了《未来的基础：国家培训体系管理、构建和市场设计建议》中提出的建立高等教育管理机构的建议和具体措施。第五部分对《技能促进繁荣——职业教育路线图》进行了解读。在澳洲技能委员会的主导下,通过先前颁布的《未来的基础：国家培训体系管理、构建和市场设计建议》,最终出台了《路线图》。该部分详细介绍了《路线图》的内容和具体实施。第六部分阐释了澳大利亚职业教育政策发展对我国的启示,包括：完善职业教育管理体系、建立健全职业教育投资机制、建立质量监管制度、发挥行业企业在职业教育体制中的作用。