20世纪90年代末，我国高等教育管理体制改革的一个最重要方面是高校合并，其中医学院校与综合性或多科性大学合并在我国高教史上更是先例，因而研究综合性或多科性大学医学院管理模式便具有现实意义。 论文第一章从概念界定入手，首先较全面地概述了中外学者对管理、模式概念的阐述，并在此基础上，就管理模式、高等教育管理模式、大学医学院管理模式进行了概念界定。 论文第二章从五个方面探讨了医学院校与综合性或多科性大学合并的理性选择。研究指出：生物医学模式向生物心理社会模式转变；医学从微观和宏观，学科既分化又综合的发展趋势；医学人才既专又广的培养模式；综合性或多科性大学学科门类齐全，师资力量雄厚，良好的人文氛围和学术研究环境；国外名牌医学院几乎都聚集于综合性大学等五个方面是医学院校与综合性或多科性大学合并的必然选择。 第三章是本文的核心部分。首先全面介绍了美国、法国、日本大学医学院的管理模式类型和特点。接着，较全面研究了国内几所部属医学院校的合并情况和其医学院管理模式情况：集权型、分权型和集权分权三大类型，同时探讨了各种模式的特点、优点和缺点。 第四章在第三章的基础上探讨了合并高校医学院管理模式的选择必须遵循的一些基本原则。医学教育是高等教育的一个重要部分，整体性原则、高效性原则、民主性原则、持续发展原则、目标最大化原则是医学院管理应遵循的基本原则。 第五章是本论文的实践部分。本章选择中南大学湘雅医学院为个案来具体研究合并高校医学院管理模式，通过调查问卷，文章较详细地研究了中南大学湘雅医学院在人事、财务、教学、科研、招生等五个方面的一些管理缺陷，并在参考有关学者、专家意见基础上探讨了中南大学湘雅医学院管理模式的一些基本特征。