高校学生社团是大学生以共同的爱好、特长或共同的专业为前提,自发组织开展活动的大学生群众性组织。近年来,各类社团以较快的速度在高校中蓬勃发展,以其多元化的存在方式吸引着越来越多的大学生的参与。逐步开展针对高校学生社团思想政治教育功能的研究,可以起到对以往的研究成果进行一定的整合和提升的效果,提高高校教育者以及学生对社团的认识,帮助人们从观念上提高对社团的重视程度,理解学生社团功能的发挥是一个全方位的过程,有其针对性和过程性。全文分为六个部分。第一部分文章阐述了高校学生社团思想政治教育功能的选题意义,述评了本课题的研究现状,提出了本课题研究的创新之处。第二部分阐释了高校学生社团的概念,为下一步开展研究做基础。第三部分引用马克思主义基本原理为高校学生社团思想政治教育功能提供理论依据。第四部分论述了高校学生社团思想政治教育功能构成,坚持思想政治教育个体性功能与社会性功能的统一,使其个体性功能的地位得到合理的保护。第五部分分析了高校学生社团思想政治教育功能现状面临的问题。第六部分强调有效实现高校学生社团思想政治教育功能发展策略,充分尊重和发挥拓展科学的高校学生社团思想政治教育内容,运用多样的思想政治教育方法,营造和谐的思想政治教育环境。