公正是最基本的道德和价值准则,它对人们的观念和行为具有较好的约束力；高校毕业生的就业问题日益突出,尤其是高校就业政策的转变使毕业生面临更艰难的就业形势,但现有研究很少将这两者联系起来。然而,全面了解高校毕业生的就业公正感,不仅可以丰富和扩充公正感的理论研究范畴,而且还有助于指导毕业生有的放矢地进行就业准备,同时为国家制定大学生就业的宏观调控提供依据,因此,对高校毕业生就业公正感进行研究既有理论价值,又有现实意义。在已有研究的基础上,本研究力图解决下列问题：(1)构建高校毕业生就业公正感的理论结构；(2)编制高校毕业生就业公正感问卷；(3)探讨高校毕业生就业公正感的特点。研究通过开放式问卷搜集初始问卷的题项,并检验了最初提出的理论构想；通过对两次预测问卷结果的统计分析,进一步修正问卷题项,最终形成正式问卷；对正式问卷进行质量分析和抽样调查,得到了如下研究结论：1、从就业机会、程序、结果以及人际关系四个方面,将高校毕业生就业公正感分为就业机会、信息发布、录用程序、招录依据、所受待遇、潜在干扰、自我展示和综合评价八个维度。2、高校毕业生就业公正感正式问卷具有良好的信效度,可以作为测量高校毕业生就业公正感的工具。3、高校毕业生在招录依据因素上的公正感最高,在所受待遇因素上的公正感最低,学历是对高校毕业生就业公正感影响最大的因素。4、高校毕业生就业公正感在性别和家庭来源上不存在差异,但男生在潜在干扰和所受待遇两因子上的公正感显著高于女生,城市来源的学生在潜在干扰和自我展示两因子上的公正感显著高于农村来源的学生。5、高校毕业生就业公正感在学历和专业上均存在显著差异。表现为：高学历毕业生的就业公正感显著高于低学历毕业生；工科类毕业生总的公正感较高,而医学类毕业生总的就业公正感较低。