随着数字化和信息化社会的高速发展,现代化网络游戏快速发展进步。游戏可以使人产生愉悦感,但是深陷网络游戏,会对初中生产生非常严重的危害。文章重点采用文献法、社会调查法等研究方法,主要为了对初中生网络游戏上瘾的因素、影响、措施等一些问题进行有效地分析。初中生网络游戏上瘾存在很多的因素,简而言之,其体现在这样几点:网络游戏的制作与设计精美逼真直接吸引着初中生;网络游戏具备互动性以及虚拟性的特点,能够让初中生深陷其中;网络游戏满足初中生实现自我的要求,这也导致初中生对网络游戏能够上瘾;社会、学校、家庭等一系列要素的影响导致初中生逐步接触网络游戏;游戏开发商所制作以及设计的精彩绝伦的游戏,让初中学生沉醉其中;国内网络游戏市场缺少对初中生的保护措施和政策,这也导致初中生深陷其中。初中生陷入网络游戏会面临非常大的危害。深陷其中、难以自拔,从而浪费了许多宝贵的时间,导致学习成绩大幅度下降,对学生的未来发展形成了阻碍;长期接触网络游戏,不仅会伤害眼睛,而且对正常的生活造成不利影响,可能会得“电脑自闭症”,让学生产生心理疾病或者出现亚健康等身体问题,对初中生的学习和生活造成较大的危害,网络游戏不利于学生形成正确的三观。鉴于初中生受到网络游戏的不利影响,务必注重联系各方,全面处理这一问题。国家和各级部门要起到主导作用,强化对网络游戏的监督和管理,依法治理网吧,创建完善的管理体系,建设优良的文化氛围;运营商积极参与进来,创建完善的网络游戏审核与准入机制,应当有效地控制网络游戏的时限性。总之,应当体现学校教育的主导功能,家长应当体现辅助与监督的功能,社会应当体现舆论导向与保障救助的功能。对于初中生网络游戏成瘾的现象,并不是一个因素导致的结果,其受到众多因素的影响才产生。因此,不能依赖于单一的方式,必须使整个社会行动起来,才可以有效地解决与防治。