高校辅导员队伍建设,在国家发展高等教育事业中所占的地位越来越高,因此探讨高校辅导员的队伍建设具有较高的实用价值和理论价值。本文以包头市四所高职院校的辅导员队伍建设为出发点,通过调研和走访,分析包头市四所高职院校辅导员队伍建设的现状、存在的问题以及加强队伍建设的对策,为辅导员队伍发展提供一条能够不断完善和发展的道路,也为包头市四所高职院校的辅导员队伍建设提出一些切实可行的工作经验。本文主要通过对目前国家出台的辅导员队伍建设的有关政策法规进行整理,对学界高职院校辅导员队伍建设的成果进行学习,对包头市四所高职院校辅导员队伍建设的具体情况进行分析,采用逻辑分析法、统计法、数据分析法、图表比对法等方法,来研究高职院校辅导员队伍建设的现状、原因及解决的对策和措施。首先,对包头地区四所高职院校辅导员队伍现状进行研究,介绍四所高职院校的基本情况,同时对四所高职院校辅导员队伍现状进行梳理和对比,通过对获取的数据进行罗列与比对,将包头地区四所高职院校辅导员队伍的现状进行了全面的分析。其次,对包头市四所高职院校辅导员队伍建设存在的问题进行了分析。文章从三个方面来探讨其原因。第一,从制度层面进行分析,揭示制度建设对辅导员队伍建设的影响。第二,从辅导员的个人因素进行分析,将辅导员的个人能力和职业发展做了详细的分析。第三,从教育对象因素上分析,指出高职院校学生的一些共性特点及个体差异对辅导员队伍建设带来的影响。最后,针对包头市四所高职院校辅导员队伍的现状及成因,提出了一种可能的对策和措施。主要从四方面加强辅导员队伍的建设：一是完善辅导员队伍管理制度；二是建立健全辅导员工作体系；三是提升辅导员的素质；四是明确辅导员职业发展目标。