当代大学生专业承诺、职业决策自我效能感和职业选择的关系研究

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本文运用问卷调查法和个案研究法,采用《职业考虑问卷》、《大学生专业承诺量表》和《大学生职业决策自我效能感量表》,以553名当代大学生为研究对象,调查了大学生的职业选择情况,探讨了专业承诺、职业决策自我效能感等心理变量对职业选择的预测作用,并结合个案研究,探索了应对职业选择中出现的心理问题的干预方法,以揭示当代大学生产生职业困惑的原因,从而为采取有效的措施预防职业困惑,调适择业心理问题提供可操作性的指导。研究结果表明:1、当代大学生职业选择呈正偏态分布,说明大多数大学生的职业选择范围并不是很广;另外,职业选择在传统男性职业和传统女性职业上并不存在差异。2、当代大学生的专业承诺整体水平不是很高,尤其理想承诺和继续承诺水平更是如此。3、当代大学生职业决策自我效能感呈中等水平,其中自我评价、收集信息、选择目标、制定规划、问题解决和总分均与常模存在显著性差异。4、大学生职业选择在学校、性别、专业、年级、工作经验上存在显著性差异。5、大学生的专业承诺水平与职业选择存在显著相关,回归分析表明,继续承诺、理想承诺、规范承诺是职业选择的有效预测变量。6、大学生职业决策自我效能感和职业选择存在显著相关,回归分析表明,问题解决可以预测职业选择。7、对具有职业选择困难的大学生的个案研究表明,及时采取有效的心理干预,可以明显改善大学生职业选择困难。
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