童年归来:“摩尔庄园”的记忆书写和传播实践

来源 :内蒙古师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wilson_rui
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随着集体记忆研究在新闻传播学科领域崭露头角,互联网作为新的记忆媒介改变了集体记忆的建构机制,拓展了记忆研究的新领域。新兴媒介传播速度快、受众互动强,使互联网环境下集体记忆的书写方式发生变化,人们开始关注受众在记忆建构过程中的作用,也更加关注受众反馈,普通民众成为记忆的书写者。《摩尔庄园》作为一款承载众多玩家童年记忆的网络游戏,一经上线便引起大范围的关注,玩家们的讨论从情绪抒发进一步扩展为记忆实践,此时《摩尔庄园》的定位已经超越其本身的游戏属性,而是指向一代人逝去的童年。本研究将数字游戏与集体记忆理论结合起来,以《摩尔庄园》上线以来玩家群体的网络讨论和情感表达为切入点,通过大数据分析和深度访谈的研究方法,从《摩尔庄园》集体记忆的传播机制和记忆实践、身份建构和价值传承以及数字时代的集体记忆等方面进行探讨,考察玩家集体记忆传播和书写的动态过程,以及集体记忆在群体认同等方面的作用。研究发现,《摩尔庄园》作为指向童年记忆的符号在玩家形塑集体记忆过程中起到了重要作用。游戏作为记忆之场,实现了儿时记忆的保存与唤醒,并且通过游戏所传达的积极向上的价值观,成为这场关于情怀的博弈中唤醒玩家记忆的重要象征符号,实现了玩家集体记忆的仪式性参与。就集体记忆传播与书写的动态过程而言,本文运用大数据分析和深度访谈的研究方法,对《摩尔庄园》集体记忆的传播机制和记忆实践进行了细致分析:内容传播以全新的方式进行展现,用户更加直接地参与到信息的生产与传播中。玩家通过社区讨论对游戏进行个性化、趣味化的解读,使原本就保留着对童年向往的情绪被进一步扩大发酵,得到进一步的传播;游戏通过经典元素实现了玩家记忆的唤醒,并通过情感连接进一步强化记忆,最后在象征符号的作用下重建童年记忆。就集体记忆身份建构和价值传承而言,《摩尔庄园》集体记忆在玩家情怀建构、身份认同和代际传承方面具有一定作用,通过创造“过去”和“现在”之间的情感连接,实现集体记忆的进一步沉淀与共享。另一方面,传播技术为集体记忆的建构提供了多元化的呈现平台,同时也带来了数字生存和传播的问题,不可避免地造成了“记忆黑洞”以及“记忆的断裂”。因此,《摩尔庄园》也需要更多地思考,如何在充斥着焦虑情绪的当下,通过手游体现其重启的意义。此外,数字时代的集体记忆发展也呈现出一些新的变化,如记忆主体多元化、记忆内容平民化、记忆形态立体化等特点,数字记忆深刻影响记忆的方式,并在不断地发展中改变人类记忆系统、重塑社会格局。互联网的发展为集体记忆传播带来了跨时代的技术变革,受众集体记忆的传播途径、传播内容都发生了变化。本文通过考察一款童年游戏中集体记忆书写内容和传播实践的动态变化,将集体记忆理论与媒介发展变革关联起来,试图探寻作为记忆媒介的游戏与集体记忆的互动关系,丰富集体记忆理论在新时代的发展。
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