【摘 要】
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目的:了解颈动脉系统TIA的脑血管动力学、血流动力学特点,探讨TCD参数与脑血管动力学指标(CVDI)间的关系.方法:对32例颈动脉系统TIA患者分别进行TCD和CVA检测,将所得结果进行
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目的:了解颈动脉系统TIA的脑血管动力学、血流动力学特点,探讨TCD参数与脑血管动力学指标(CVDI)间的关系.方法:对32例颈动脉系统TIA患者分别进行TCD和CVA检测,将所得结果进行分析、处理.结论:颈动脉系统TIA存在不同程度的血流动力学障碍及管动力学改变,TCD与CVA两种检测方法各有侧重点,部分参数有较好的一致性,两者联合应用可较全面反映颈动脉系统TIA的脑血流动力学状况.
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目的:研究外伤性脑水肿后线粒体Na,K-ATP酶、Ca,Mg-ATP酶、Mg-ATP酶活性,MDA含量在继发性脑损伤中的作用,以及高压氧治疗的机理.结论:脑外伤后线粒体自由基反应增强,ATP酶活
摘 要小学毕业班学生个性心理日渐成熟，独立意识、自助意识空前增强，对进入中学既期待又畏惧，思想状况复杂，学习和思想表现的两极分化更为严峻。学生临近毕业，思想波动大，纪律涣散，学习浮躁。 因此，思想工作是毕业班工作的重中之重。我多次带毕业班，总结如下一些策略，供大家参考。 关键词思想教育;毕业班;教育 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2018）19-0169-
本文设计研制的机器人触觉临场感系统能对现场的物体进行分类、识别 .主要介绍其原理、结构及联机实验结果 .
In this paper, the design and development of the robot tac
摘 要 现代素质教育中，培养中学生的素养是很重要的，其在高中生教育中核心素养发挥了积极作用，而学科素养作为高中生一项重要基础素养，对于促进高中生全面健康发展意义重大。基于此，本文浅谈了基于高中生核心素养培养，以供借鉴。 关键词高中生;核心素养;生物学科;思考 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）19-0170-01 一、关于学生核心素养与学科素养之间
目的：本研究旨在了解不同孕期妊娠期妇女的阴道微生态状况，评价血清E2与阴道酸碱度之间的关系，并了解妊娠期妇女阴道微生态状况与妊娠不良结局间的关系。 方法：选取2010年6月-
摘 要 要上好一堂语文课，需备学生、备教材、备教师，强化课后练习的安排与难度，等等，但每位教师只要端正态度、认真负责，踏踏实实地走好每一步，就会得到一定的提升和获得宝贵的经验。 关键词 学习兴趣;创设氛围;讲究技巧 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）19-0171-01 学校教育是启蒙教育，直接影响学生以后的学习生涯、学习习惯和态度，至关重要，而语
摘 要 在新课程改革日渐深入的背景下，国家对小学生素质教育的重视度越来越高。小学教学中推行人文教育的呼声越来越高，语文教学的实用性日渐凸显。时代的迅速发展，教学观念革新速度越来越快，这给教师的教学工作带来了新的挑战，需要对教师的教学方法和教学评价进行深入改革，使语文教学更加贴近学生生活。本文针对语文教学总经常出现的问题，进行了一系列总结，并给出了相应的解决策略，旨在加快小学语文教学方法现代化的速度
[目的]：分析健胃愈疡片治疗胃溃疡患者的临床疗效及其对胃黏膜白细胞介素-1βmRNA(IL-1β)、核因子-κB(NF-κB)、β防御素-2蛋白表达的影响，探讨其对胃粘膜修复的机理。 [
摘 要 每一所学校传承的教学理念都是育人为本，学生们在学会书本知识之前，都要先学会如何做人，教师要教会学生们树立正确的价值观和人生观。相对于学生们的学习成绩而言，正直的道德品行更为重要，所以国家会给学生们开设道德与法治这门课程，旨在培育出品行端正的优秀人才。教师们采用活动教学的方式，让学生们更加高效的吸收这门课程的知识，本文旨在探究活动教学在人教版初中道德与法治课程中的实践。 关键词 活动教学;
前言油菜的自交不亲和性,在杂种优势育种中,已得到广泛的应用.而且选育自交不亲和系,比选育雄性不育系较为简易,配制杂种时父本选配的范围比较广泛,因而可以因地制宜的选配