大学生社团思想政治教育功能研究能够帮助我们明确指导学生社团活动的意义,在新时期更好的加强和改进大学生思想政治教育。目前关于学生社团思想政治教育功能的研究较多的从理论分析入手,缺少实证分析。本研究在对前人理论研究进行整合的基础上,对学生社团的思想政治教育功能进行实证研究和因素分析。本研究通过系统运用理论分析法、文献查阅法、问卷调查及统计分析法、系统分析法,围绕大学生社团思想政治教育功能的结构及其影响因素进行了理论分析、问卷设计、结果分析三个阶段的研究。通过对大连某高校的644个有效样本进行实证分析得出了本研究的结论。本研究在思想政治教育功能理论研究的基础上,设计了调查量表。通过因子分析法和方差分析法等定量分析方法对学生社团的思想政治教育功能进行归因,并对社团种类、参与活动频率、社团学生骨干能力素质、指导教师参与活动情况等因素对社团思想政治教育的影响进行了差异化分析。本研究根据实证分析的结果进一步分析归纳了影响学生社团思想政治教育功能发挥的主要问题及原因,并从四个方面提出了加强学生社团思想政治教育功能的对策。