论文部分内容阅读
社会争议性科学议题运用于高校科学教育教学中的实践研究——以“转基因食品”议题教学为例
【出 处】
：
江西师范大学
【发表日期】
：
2016年06期
其他文献
目的：鉴定大鼠海马肝敏感神经元，并探究其神经传导通路，为肝功能神经调节机制的深入研究提供实验依据。 方法：实验分为两个部分，首先神经电生理实验，选取SPF级成年健康SD（Sprague-Dawley）大鼠，参考大鼠脑立体定位图谱，利用脑立体定位仪，在大鼠左侧海马区上方开颅窗，用镀金钨丝电极胞外记录海马神经元放电，螺钉固定于颅骨上连接银丝引导接地，自制迷走神经电刺激器刺激迷走神经肝支，通过生物机能
学位