磺胺甲噁唑和磺胺二甲嘧啶在大菱鲆体内的药物代谢动力学研究

来源 :上海海洋大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiying123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国,水产养殖已经成为与人民生活密切相关的产业。伴随规模化养殖的兴起,水产病害却逐渐成为危害该产业的严重问题,水产上普遍存在盲目用药现象,这样生产出的水产品普遍存在抗菌药物残留问题。这一方面严重影响我国水产品出口创汇,另一方面也危害我国消费者的健康。因此,目前我国急需研究药物在水产动物中的动力学和残留消除规律,从根本上消除水产品的药物残留。本文首次报道了磺胺甲噁唑和磺胺二甲嘧啶在大菱鲆体内的药物代谢动力学研究,旨在为制订水产实际应用上的给药方案提供理论依据。   本文共分为三个部分,第一部分介绍了磺胺类药物的概况、主要的检测方法、研究进展以及药物代谢动力学的研究现状。第二部分研究了13士1℃水温条件下,以同样剂量单次口灌大菱鲆后,磺胺甲噁唑在其肌肉、肝脏、血浆三种组织内的代谢情况,并对合理用药提出了建议。各组织中药物浓度均由高效液相色谱法测得。第三部分研究了(15士1℃)水温条件下,单次口灌100 mg/kg剂量后,磺胺二甲嘧啶在大菱鲆肌肉、肝脏、血浆三种组织中的残留规律。   磺胺甲噁唑在大菱鲆肌肉、肝脏、血浆中的代谢过程均符合—房室开放模型。大菱鲆肌肉、肝脏、血浆中药物浓度分别在给药后11.89h、10.53h、4.87h达到最大值,Cmax分别为21.52μg/g、5.35μg/g、44.07μg/mL,T1/2ka分别为1.53h、1.36h、0.92h,药物浓度-时间曲线下面积(AUC)依次为肌肉1178.43mg/L·h>血浆702.74mg/L·h>肝脏320.02mg/L·h。血浆、肌肉、肝脏的消除过程总体趋势是一致的,都经历一个先升高后降低的过程。SMZ在大菱鲆体内存在较为严重的乙酰化过程,这对药物疗效是极为不利的。给药后5d、6d和72h,血浆、肌肉和肝脏中的SMZ含量低于最大残留限量(O.1μg/g),推荐的休药期至少为10d。   用DAS2.0软件分析后,结果表明:磺胺二甲嘧啶在大菱鲆肌肉、血浆和肝脏中药代动力学模型均为—房室开放动力学模型,肌肉、血浆和肝脏中的消除相半衰期T1/2和吸收相半衰期T1/2ka分别为27.41h、8.8h、5.72h和1.53h、0.92h、1.36 h;出现达峰时间Tmax为8h、4h、6h;最高药物浓度Cmax为31.49μg/g40.2μg/g、26.4μg/mL;药物浓度-时间曲线下面积AUC为1178.43 mg/L·h、702.74mg/L·h、320.02mg/L·h;这说明药物经口灌后最先进入血液,再扩散到其他组织。而且大菱鲆较其他鱼类代谢慢,主要是水温不高和大菱鲆游动较少所致。建议在水温15℃下使用磺胺二甲嘧啶进行大菱鲆疾病的预防和治疗时,至少停药36d后方可上市销售。
其他文献
子珍小学是2005年5月因纪念贺子珍同志诞辰95周年而命名.这所拥有3000多名师生的学校,坐落在永新县城北.贺子珍是井冈山革命斗争时期的铿锵杜鹃,在战火纷飞的年代,她为中国革
期刊
面对教师教育质量和效益较为低下的问题,要确立师范院校在教师教育体系中的主体地位,增强对师范院校的支持力度和政策引领,强化师范院校办学定力和发展动力。深化教师培养供给侧结构性改革,面向未来师资培养需求,着力提高教师培养层次和培养质量。  高质量建设师范教育体系。要着力打好教师教育的“振兴战”,推动一批有基础的高水平综合大学成立教师教育学院,积极参与基础教育、职业教育教师培养工作;针对教师培养机构良莠
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
全球经济发展所引起的能源危机和环境污染已经成为人类共同面临的两大难题。其中化石能源的消耗急剧增加了大气中CO_2的含量,并引起温室效应等一系列环境问题。在近年来的研究中,利用光催化剂还原CO_2转化成可以使用的碳氢燃料,这一模仿植物光合作用的技术是降低CO_2浓度和实现能源循环利用的理想途径。而由于TiO_2纳米材料具有强氧化性、无毒、环境友好、廉价、无污染等优点,在光催化领域有着重要的应用。本文
林清玄在散文《桃花心木》中写道:“种树不是种菜或是种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。”种树是这个道理,育人也是一样。  创建于清末光绪三十三年的南昌市邮政路小学,如今已有着百余年文化积淀。在学校的操场上,有一棵历经沧桑却依然挺立的百年枫杨。它见证了学校的奋起之旅、教师的育人之旅和学生的求知之旅。学校以“百年名校、百年树人”为宗旨,立足“为孩子立教、为时代立命”的价值观,秉承“让
期刊
由于燃烧过程中产生的碳烟颗粒危害人类健康和污染环境,碳烟颗粒的形成机理始终是燃烧科学研究中的中心课题之一。通过利用缸内取样和各种分析检测技术,我们对柴油机缸内碳烟
小学生还没形成系统的学习观念,自学能力较弱,不少老师因此认为,在语文教学中,学生是知识的被动接受者,他们只能学习,不会创作;即便有些创作,也局限于童话或诗歌方面.而这类
期刊
许聪聪上课常“绑架”同桌说闲话,有一次王老师悄悄给他一张字条:“聪聪,其实我也怕上课,怕讲得不精彩,难以吸引你们。你是咱们班蛮有灵气的孩子,希望你能多给我一些专注的目光,让我更自信一些。”王老师很快收到了回复:“老师,谢谢您提醒我,给我一次改正的机会。我能和您交朋友吗?”  黄谦谦成绩优秀,可老师们都抱怨他作业潦草。王老师也试着给他一张字条:“谦谦,你一定知道‘字如其人’的说法,我可不希望大家看到
期刊
文章针对目前动画课程设置中“重三维、轻二维”的现象,通过分析手绘动画方式在教学训练中的优势,以及数字化技术带来的便利性,探讨当代动画美学多元化的发展与需求,论述二维
近年来,教师入职机制不断变革,原先的师范毕业分配制已基本过渡到面向全社会的考试招聘制,许多没有接受过师范教育的高校毕业生取得教师资格证后,通过教师招聘考试进入了教师队伍。而且随着教师职业地位和待遇的提高,教师招聘考试逐年升温,非师范毕业生在教师队伍中的占比越来越大。以笔者所在的小学为例,35岁以下教师中,非师范类毕业的就占20%。这些“非科班出身”的青年教师,没有受过系统的师范教育,也没有进过学校
期刊